印第安泉學校坐落在距離阿拉巴馬州伯明翰僅16英里的350英畝林地上，與橡樹山州立公園的北緣接壤，橡樹山州立公園占地近10，000英畝，是美國最廣泛的戶外活動場所之一。田園詩般的環(huán)境、創(chuàng)新的教室和設施以及附近世界級娛樂和服務的地利給了大家無限可能。距佐治亞州亞特蘭大155英里。因此，印第安泉學校的學生在校園里擁有無與倫比的資源，以及原始的自然環(huán)境和附近主要城市中心的有益設施。

印第安泉中學（Indian Spring School）獨特的混合彈性學習策略（HyFlex）給學生提供了攝像頭設備，學生可以選擇在家中上課。為了控制疾病的傳播，進一步幫助遠程線上上課的學生，學校計劃在教室中安裝互動式白板。印第安泉中學被稱為阿拉巴馬州首批擁有配備Clear Touch互動學習的學校之一。為了讓學生更好的學習，學校還提供擁有近14，000冊圖書的學術中心，供學生閱讀、學習、研究和寫作，還設有一系列的視聽設備，教職人員也會對學生進行點對點的輔導。印第安泉中學的每個俱樂部都是由學生管理的，學生的參與度很高，團隊合作和領導力也得到了很好的鍛煉。 學校的藝術課程包括戲劇、合唱團、樂器、視覺藝術、陶瓷和攝影等。合唱團有機會在紐約、芝加哥、哥倫比亞等城市表演。學生可以通過聲音、鏡頭、畫筆進行創(chuàng)作，融合主流、現(xiàn)代和前沿的藝術風格，展現(xiàn)自己的能力。

印第安泉中學位于阿拉巴馬州，距伯明翰16英里。設施先進環(huán)境優(yōu)美，有美麗大湖、金字塔型娛樂大樓、科學實驗室、2個健身房、有氧運動室、學生中心、500席音樂廳、300席戲劇院。學校以平房矮房為主，得過設計大獎，曾被評為全美最漂亮的前20校園之一

學校特色：

1.獨立研究：涉及主題包括成立初期的美國政治哲學，在網(wǎng)球比賽中的應用數(shù)學，影響婦女健康問題的社會，經(jīng)濟和政治力量等等

2.Abroms獎學金：通常助學金范圍從$300到$2,000，支持學生參加各種暑期教育計劃

3.Malone學者計劃及在線課程：阿拉巴馬州唯一加入此項目的學校，也是東南部僅有的五所學校之一。課程每周舉行兩次，使用混合學習方法，將實時視頻會議研討會與錄制的講座和活動結(jié)合在一起，以在課堂外完成

4.音樂會合唱團每年在國內(nèi)巡回演出，如在紐約，芝加哥，哥倫比亞特區(qū)等城市，室內(nèi)合唱團也進行國際巡回演出，如2015年的西班牙國際巡演等

5.視覺藝術：課程包括攝影，素描和繪畫，陶器和雕塑，插圖以及AP工作室藝術，有很多活動，如每個學期學生藝術展、藝術俱樂部經(jīng)常去博物館和美術館進行實地考察

1 特色課程：批判性閱讀和分析性寫作，戰(zhàn)爭修辭，視覺修辭，酷兒文學和理論，古希臘語，代數(shù)和三角，微分方程，線性代數(shù)，離散 和組合數(shù)學，恒星天文學，解剖生理學，研究方法，機器人，創(chuàng)業(yè)，經(jīng)濟學，心理學導論，探索抽象，木工，音樂史，爵士樂歷史。
2 學校在很多領域開設了很難的課程，比如微分方程、恒星天文學、離散和組合數(shù)學、視覺修辭等。學校圖書館、媒體中心、體育館，還有300個座位的劇院和500個座位的音樂廳，還有科學實驗室。
3 器樂是印第安泉中學中學重要的學校名片。學校投放大量資源支持音樂項目，學生也被鼓勵積極參與音樂活動，以充分感受音樂的力量。
4 印第安泉的話劇有超過十年的積累。每年春季和秋季的音樂劇是向所有人開放的。高年級的學生一般6-8人一個團隊，自編自導話劇。最近的話劇包括“1984”，“懷里的寶貝”，“委曲求全”等。
5 木工Woodworking。通過制作木制樂器，培養(yǎng)學生基本的木工手法。他們學習不同木頭的特質(zhì)和相應的工具等。木工課程非每年開設。
6 印第安泉中學為學生提供多樣機會學習視覺藝術。比如攝影、繪畫、陶器和雕塑、以及木工等。每個學期舉辦學生藝術展覽。

Indian Spring距離阿拉巴馬最大的城市伯明翰16英里，距離伯明翰機場21英里，亞特蘭大155英里。校園占地350英畝，有一片面積達12英畝的湖。學校招生8-12年級學生，目前有在校生309人，其中80名住校。國際生比例為19%；學校提供120門課程，其中包括15門AP， 28門藝術課程和38門STEM課程；學校文科強，英文課不僅有作家作品賞析，還有文學改編、比較文學和文學史等課程，還有舞臺布景、制作和錄音等豐富的表演課程。