盡管美國有一些高等教育機構(gòu)，是在近現(xiàn)代時期才剛剛創(chuàng)立的，但還有許多機構(gòu)是幾世紀前——甚至早于美國宣布脫離英國獨立之前——就已成立的。今天給大家盤點一下創(chuàng)建于18世紀50年代之前的9所美國院校，它們歷史悠久，且與宗教有著深厚淵源。它們的杰出校友中不乏總統(tǒng)、國父以及《獨立宣言》的簽署者。在這9所美國最古老的四年制大學(xué)中，有4所是常春藤盟校，且這9所學(xué)校全部坐落于東海岸，一起來了解下它們的前世今生！哈佛大學(xué)（Harvard University）成立于1636年，被認為是美國殖民地時期的第一所大學(xué)。作為馬薩諸塞州的常春藤聯(lián)盟院校，哈佛大學(xué)于1642年舉辦了首屆畢業(yè)典禮，當(dāng)時有9名畢業(yè)生。1764年，即美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)前11年（期間校園建筑曾用作軍營），最初的哈佛廳遭遇火災(zāi)被焚毀，約5000冊圖書被毀。在哈佛大學(xué)成立200多年后的1879年，哈佛附校成立，使女性能夠接受哈佛大學(xué)教師授課。多年來，哈佛大學(xué)在商學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)、法律、教育、設(shè)計和公共管理等領(lǐng)域建立了許多研究生項目。著名的本科和研究生校友包括總統(tǒng)約翰·昆西·亞當(dāng)斯、拉瑟福德·伯查德·海斯、富蘭克林·德拉諾·羅斯福、約翰·菲茨杰拉德·肯尼迪、喬治·沃克·布什和貝拉克·侯賽因·奧巴馬。盡管威廉瑪麗學(xué)院（College of William and Mary）的創(chuàng)建計劃可追溯至1618年，但直到1693年——即哈佛成立后57年，這所位于弗吉尼亞州的學(xué)院才正式獲得英國國王威廉三世和女王瑪麗二世的特許狀。從此，威廉與瑪麗學(xué)院正式成為美國第二古老的高等教育機構(gòu)，并且是第一個獲得皇家特許狀的學(xué)院。該學(xué)院還創(chuàng)建了美國第一所法學(xué)院。在其歷史上，克里斯托弗·雷恩爵士大樓（現(xiàn)被認為是美國現(xiàn)存最古老的學(xué)院建筑）曾三次遭遇火災(zāi)，但均在原址的墻體內(nèi)部進行了重建。威廉與瑪麗學(xué)院錄取了多位國父，包括總統(tǒng)喬治·華盛頓、托馬斯·杰斐遜、約翰·泰勒和詹姆斯·門羅。圣約翰學(xué)院（St. John's College）成立于威廉與瑪麗學(xué)院之后三年，即1696年，是美國第三古老的學(xué)院。據(jù)官方介紹，麥道威爾廳（McDowell Hall）于1789年竣工，曾是州長的官邸，盡管1909年曾發(fā)生火災(zāi)，但它仍是美國持續(xù)使用中的最古老的學(xué)術(shù)建筑之一。2017年，該建筑內(nèi)部進行了翻新。1951年，即學(xué)院成立250多年后，首批女性學(xué)生被錄取。13年后的1964年，學(xué)院在圣菲開設(shè)了第二個校區(qū)，并在首屆新生中錄取了81名學(xué)生。創(chuàng)作了《星條旗永不落》（The Star-Spangled Banner）的弗朗西斯·斯科特·基（Francis Scott Key）是該校的一位杰出校友。耶魯大學(xué)（Yale University）于1701年創(chuàng)建于康涅狄格州沿海的塞布魯克鎮(zhèn)。但15年后，校董事會投票決定將校園遷至目前所在的紐黑文市。據(jù)耶魯大學(xué)官網(wǎng)介紹，該機構(gòu)于1718年正式被命名為耶魯學(xué)院，并在接下來的一個世紀里，它在大學(xué)內(nèi)部創(chuàng)建了第一座教堂；開設(shè)了第一門現(xiàn)代科學(xué)課程；建立了法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院；開放了西半球第一座大學(xué)藝術(shù)博物館；創(chuàng)辦了第一份文學(xué)評論雜志；并啟動了《耶魯每日新聞》（Yale Daily News），這是美國最古老的大學(xué)日報。四位耶魯畢業(yè)生簽署了《獨立宣言》：菲利普·利文斯頓、萊曼·霍爾、奧利弗·沃爾科特和路易斯·莫里斯。在第二次世界大戰(zhàn)期間，耶魯大學(xué)的校園成為了軍事訓(xùn)練中心和研究實驗室。賓夕法尼亞大學(xué)（University of Pennsylvania）的籌建工作始于1740年，但由于費用過高，建設(shè)工作陷入停滯。1749年，本杰明·富蘭克林組織了一個由24名受托人組成的團體，購買了這座未完成的建筑。兩年后，賓夕法尼亞學(xué)院與慈善學(xué)校（Academy and Charitable School in the Province of Pennsylvania）正式開學(xué)。1757年，該校迎來了第一屆畢業(yè)生，并創(chuàng)建了美國殖民地的第一所醫(yī)學(xué)院，后來于1779年被指定為一所大學(xué)。富蘭克林是美國建國時期最具影響力的人物之一，他在1751年至1755年間擔(dān)任了該校四年的校長，之后一直擔(dān)任受托人，直到1790年去世。賓夕法尼亞州的莫拉維亞大學(xué)（Moravian University ）于1742年作為兩所學(xué)校創(chuàng)立：一所為女子學(xué)校，另一所為男子學(xué)校。一年后，第二所男子學(xué)校開學(xué)，并于1759年與另一所學(xué)校合并，創(chuàng)建了納撒勒廳（Nazareth Hall）。1785年，女子學(xué)校開始向莫拉維亞教會以外的學(xué)生開放，成為莫拉維亞女子神學(xué)院（Moravian Female Seminary）。二十二年后，納撒勒廳的擴建部分被命名為莫拉維亞學(xué)院與神學(xué)院（Moravian College and Theological Seminary）。1863年，賓夕法尼亞州特許莫拉維亞女子神學(xué)院和莫拉維亞學(xué)院與神學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。然而，直到近一個世紀后的1954年，這兩所學(xué)校才合并成為一所男女同校的本科學(xué)府，成為利哈伊谷（Lehigh Valley）地區(qū)的第一所此類學(xué)府。特拉華大學(xué)（University of Delaware）成立于1743年，比莫拉維亞大學(xué)晚一年。在該校首屆學(xué)生中，有多人簽署了《獨立宣言》，其中喬治·里德（George Read）還簽署了《美國憲法》。1765年，該校從賓夕法尼亞州的新倫敦遷至特拉華州的新華克。1834年，它成為了一所授予學(xué)位的機構(gòu)，當(dāng)時名為新華克學(xué)院，九年后更名為特拉華學(xué)院。1921年，該校與鄰近的一所女子學(xué)院合并，成為特拉華大學(xué)。公共政策與行政學(xué)院以喬·拜登（Joe Biden）總統(tǒng)的名字命名，他曾于1973年至2009年擔(dān)任特拉華州聯(lián)邦參議員，并且是第一夫人吉爾·拜登（Jill Biden）的校友。普林斯頓大學(xué)（Princeton University）最初于1746年被特許成立，當(dāng)時名為新澤西學(xué)院。在接下來的十年里，學(xué)校在新澤西州內(nèi)從伊麗莎白遷至紐瓦克，并最終落戶于目前的普林斯頓所在地。常春藤聯(lián)盟中的納索堂（Nassau Hall）曾是獨立戰(zhàn)爭期間的一場戰(zhàn)役的中心。1777年，英國軍隊向時任美國總指揮官、未來的美國總統(tǒng)喬治·華盛頓投降，將在這場戰(zhàn)役中遭受雙方破壞的納索堂移交給他。六年后，這座建筑成為美國國會大廈，當(dāng)時大陸會議曾在此駐留了大約六個月。1896年，新澤西學(xué)院正式更名為普林斯頓大學(xué)，并在1869年與另一所新澤西州的學(xué)校羅格斯大學(xué)進行了首場校際足球比賽。喬治·華盛頓和羅伯特·E·李將軍，在華盛頓與李大學(xué)（Washington and Lee University）的發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用，因此學(xué)?，F(xiàn)今以此命名。該校最初于1749年作為奧古斯塔學(xué)院（Augusta Academy）創(chuàng)立，但在近三十年后的1776年，這所弗吉尼亞州的學(xué)校更名為自由廳學(xué)院（Liberty Hall Academy）。1796年，自由廳學(xué)院面臨財務(wù)困境，華盛頓向?qū)W院捐贈了大量詹姆斯河運河公司（James River Canal Company）的股票，這份巨額財務(wù)禮物至今仍惠及該大學(xué)。在接下來的一個世紀里，學(xué)校的名稱又多次更改，包括華盛頓學(xué)院（Washington Academy）和華盛頓學(xué)院（Washington College），最終在1870年正式更名為華盛頓與李大學(xué)。此次更名是為了紀念在李將軍任校長期間（直至1870年他去世）所取得的進步。每一所大學(xué)都有它的命運，每一所大學(xué)都有它的故事，而作為追夢名校的留學(xué)生們，你的命運又會和哪所大學(xué)碰撞出火花，書寫一段新的人生故事呢？關(guān)注麗格 了解更多

正在籌備美本轉(zhuǎn)學(xué)申請的同學(xué)們，是否還在為選校策略而煩惱？是否還在僅僅依賴排名來決定你的未來？精準(zhǔn)選校是一門科學(xué)。通過合理分析和利用公開數(shù)據(jù)，我們可以讓選校變得更高效、更有針對性。今天我們就來了解一下在轉(zhuǎn)學(xué)過程中哪些關(guān)鍵數(shù)據(jù)值得參考，幫助你科學(xué)定位目標(biāo)學(xué)校。01分數(shù)定位大學(xué)GPA和標(biāo)化考試成績依然是轉(zhuǎn)學(xué)申請中的核心競爭力。GPA是決定你能定位到什么層次學(xué)校的首要因素。例如，綜合排名前50的學(xué)校通常要求GPA達到3.5以上（百分制84-85分），這一門檻不可忽視。盡管目前許多學(xué)校在轉(zhuǎn)學(xué)階段已不強制要求標(biāo)化考試成績，但部分學(xué)生依然選擇提供優(yōu)秀的標(biāo)化分數(shù)，作為學(xué)術(shù)實力的有力佐證。特別是針對排名前30的學(xué)校，提交一個具有競爭力的標(biāo)化成績，可以顯著增強申請競爭力。以下是針對不同層次學(xué)校的GPA和語言考試分數(shù)建議，供大家參考：02錄取中國學(xué)生最多的學(xué)校在美國大學(xué)中，中國留學(xué)生的錄取名額差異顯著。因此，了解哪些學(xué)校對留學(xué)生持更開放的態(tài)度至關(guān)重要。即便是排名相近的學(xué)校，也可能因截然不同的留學(xué)生招生政策，使得申請難度大相徑庭。在美國綜合排名前30的學(xué)校里，錄取中國留學(xué)生數(shù)量最多的包括：· 紐約大學(xué)：每年約650人· 密歇根大學(xué)安娜堡分校：每年約400人· 南加州大學(xué)：每年約250人· 卡耐基梅隆大學(xué)：每年約170人· 埃默里大學(xué)：每年約170人· 康奈爾大學(xué)：每年約160人· 北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校：每年約150人· 范德堡大學(xué)：每年約100人03轉(zhuǎn)學(xué)錄取率最高的學(xué)校在轉(zhuǎn)學(xué)申請中，存在一個常見的誤解，認為一所學(xué)校的新生錄取難度大，其轉(zhuǎn)學(xué)錄取也同樣困難。但實際情況并非總是如此。有些學(xué)校雖然新生錄取率較低，卻對轉(zhuǎn)學(xué)生敞開大門，轉(zhuǎn)學(xué)錄取率比新生錄取率高達兩倍甚至三倍。例如，北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校的新生錄取率僅為17%，而轉(zhuǎn)學(xué)錄取率卻高達42%。密歇根大學(xué)安娜堡分校的新生錄取率為18%，轉(zhuǎn)學(xué)錄取率為37%。南加州大學(xué)的新生錄取率為12%，轉(zhuǎn)學(xué)錄取率則為24%。如果你的目標(biāo)學(xué)校位列這些轉(zhuǎn)學(xué)錄取率較高的學(xué)校之中，那么即便在新生階段未能直接錄取，轉(zhuǎn)學(xué)階段也不妨大膽一試。04如何提升轉(zhuǎn)學(xué)錄取率？第一招，巧用州內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)政策已在美國留學(xué)的學(xué)生，轉(zhuǎn)學(xué)時不妨優(yōu)先考慮州內(nèi)學(xué)校。很多州立大學(xué)都有與本州其他高校的轉(zhuǎn)學(xué)合作項目，比如學(xué)分互認、課程對接等，讓你轉(zhuǎn)學(xué)更順暢。州內(nèi)學(xué)生還能享受優(yōu)先錄取、獎學(xué)金等福利，幫你省心又省錢！第二招，地理位置也是關(guān)鍵大城市學(xué)校雖然吸引力十足，但競爭激烈，錄取率低。相反，偏遠地區(qū)學(xué)校錄取率更高，生活成本低，環(huán)境寧靜，適合專注學(xué)業(yè)。第三招，專業(yè)選擇有講究熱門專業(yè)如商科、工程、計算機科學(xué)等競爭激烈，錄取門檻高。而冷門專業(yè)如文史哲、社會科學(xué)等，競爭相對較小，錄取機會更大。但要注意，無論選擇哪個專業(yè)，都要滿足學(xué)校的基本要求。*兩個專業(yè)選擇小策略：· 先選擇錄取門檻較低的專業(yè)，入學(xué)后再通過校內(nèi)政策轉(zhuǎn)專業(yè)。· 采用分層申請策略，結(jié)合熱門和冷門專業(yè)的錄取難度，合理選擇沖刺校、目標(biāo)校和保底校。第四招，關(guān)注其他影響因素· 學(xué)校擴招政策：部分學(xué)校因財政壓力擴招國際學(xué)生，提高錄取率。· 校友資源：校友推薦信能顯著提高錄取幾率，一些學(xué)校非常看重校友反饋。· 轉(zhuǎn)學(xué)文書：轉(zhuǎn)學(xué)申請的文書與新生申請的文書完全不同。轉(zhuǎn)學(xué)文書更加注重體展現(xiàn)你在當(dāng)前學(xué)校的表現(xiàn)和成長，以及為何希望轉(zhuǎn)學(xué)到目標(biāo)學(xué)校。準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)申請時，一定要提前了解目標(biāo)學(xué)校的文書要求，并認真準(zhǔn)備。從GPA、語言成績到錄取數(shù)據(jù)、轉(zhuǎn)學(xué)政策等，都要深入了解。這樣才能制定出更好的申請策略，提高錄取率。希望這些信息能幫到準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的你！如果你還有其他問題或想了解更多轉(zhuǎn)學(xué)申請信息，歡迎隨時聯(lián)系我們。加油，未來的你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己！掃碼添加下方二維碼，回復(fù)關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)學(xué)申請，即刻領(lǐng)取美本轉(zhuǎn)學(xué)申請大禮包！福利一丨美本TOP50中國學(xué)生統(tǒng)計匯總福利二丨美本轉(zhuǎn)學(xué)VS新生錄取率匯總福利三丨美本轉(zhuǎn)學(xué)申請GPA要求匯總關(guān)注麗格 了解更多

快到1月中旬，美國初中申請結(jié)果即將出爐，多數(shù)美高申請也接近尾聲。在這里，睿雅預(yù)祝所有的孩子們都能夠順利拿到心儀學(xué)校的錄取通知書！在310美高放榜日到來前，睿雅建議美高家庭們，在耐心等待之外，還可以開始提前預(yù)習(xí)課程，為即將到來的高中第一年做好準(zhǔn)備。同樣的道理也適用于即將踏入美初的學(xué)生。通過提前預(yù)習(xí)課程，同學(xué)們能夠更好地去迎接初中階段的挑戰(zhàn)。從2月份到暑假，睿雅將正式開啟2025年美初美高銜接入門課程本系列課程內(nèi)容豐富多樣，為方便大家精準(zhǔn)選課，我們特意將課程分為以下3個方向：1綜合技能提升開設(shè)科目：學(xué)術(shù)寫作，批判性閱讀，中學(xué)必備交流溝通訓(xùn)練。適合學(xué)生：希望提升英語語言表達、閱讀理解與寫作能力，為學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備的學(xué)生。2美初學(xué)科類入門開設(shè)科目：英語文學(xué)，英文寫作，歷史地理。適合學(xué)生：即將步入美國初中，希望提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，適應(yīng)美初學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生。3美高學(xué)科類入門開設(shè)科目：世界歷史，生物，拉丁語，西班牙語。適合學(xué)生：即將步入美國高中，想要提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，并為入學(xué)考試做好準(zhǔn)備的學(xué)生。?本次銜接課程有哪些亮點？01? 采用美國本土初高中導(dǎo)師團隊?按照以往慣例，睿雅會繼續(xù)為同學(xué)們安排睿雅的美國本土大牛導(dǎo)師團隊。老師們來自 - 米爾頓高中希爾高中泰博學(xué)院庫欣高中......  這些FS排名前10-50的寄宿美高學(xué)校。老師們是 - College Board AP考試官方評分官AP考試官方學(xué)科顧問NLE全美拉丁語考試的金銀獎獲獎教練老師們在美國知名初高中教學(xué)多年，能夠真正實現(xiàn)全英文授課，帶給孩子們沉浸式的美初、美高課堂體驗，快速提升語言能力與學(xué)科理解。02? 精準(zhǔn)對標(biāo)美初/美高課程體系?本系列課程的設(shè)計，將精準(zhǔn)對標(biāo)美國初中和高中的核心課程標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋英語、歷史、地理、生物以及第二外語等重點學(xué)科，全面幫助學(xué)生打下扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。課程設(shè)計上強調(diào)學(xué)生的參與度，通過課堂討論、案例分析和動手練習(xí)等多種方式，讓學(xué)生提前掌握知識，熟悉課堂節(jié)奏，為入學(xué)考試和未來的學(xué)術(shù)表現(xiàn)做好全面準(zhǔn)備。同時，課程采用精品小班授課模式，確保每位學(xué)生都能獲得導(dǎo)師的充分關(guān)注，實現(xiàn)高效個性化的指導(dǎo)。03? 特別加入綜合技能提升學(xué)習(xí)方向?在課程分類中，除了美初和美高的核心學(xué)科入門課程外，睿雅特別增設(shè)了綜合技能提升這一學(xué)習(xí)方向。開設(shè)課程包括：學(xué)術(shù)寫作、批判性閱讀、中學(xué)必備交流溝通訓(xùn)練。這些課程緊貼美式教育的核心需求，全面提升學(xué)生的語言表達能力、邏輯思維水平和學(xué)術(shù)綜合素養(yǎng)。是同學(xué)們在初高中階段不可或缺的關(guān)鍵技能。通過提前訓(xùn)練做好充分準(zhǔn)備，不僅能幫助同學(xué)們更加順暢地融入美國學(xué)校的新環(huán)境，在課堂中脫穎而出，更能為未來的大學(xué)申請和學(xué)術(shù)競爭奠定扎實的軟技能基礎(chǔ)，為長遠發(fā)展贏得優(yōu)勢！接下來我們來看看??美初美高銜接入門課程介紹1綜合技能提升開設(shè)科目：學(xué)術(shù)寫作，批判性閱讀，中學(xué)必備交流溝通訓(xùn)練。適合學(xué)生：希望提升英語語言表達、閱讀理解與寫作能力，為學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備的學(xué)生。學(xué)術(shù)寫作課程本課程中，學(xué)生將入門提升美國高中及大學(xué)學(xué)術(shù)生涯中的一項核心技能：學(xué)術(shù)寫作技能，全面提升寫作技能、文獻檢索和邏輯推理的能力。課程導(dǎo)師：A老師前泰博學(xué)院、庫欣高中等知名寄宿美高英語老師，擁有近30年英語教學(xué)經(jīng)驗，哈佛大學(xué)英美文學(xué)碩士，文理學(xué)院鮑登學(xué)院英語學(xué)士。課時安排10次組課，每次2小時，共20小時課程。批判性閱讀課程本課程中，學(xué)生將磨練作為讀者和批判性作家的技能，為美國私立寄宿高中典型的深入討論和批判性寫作課程，牢牢打好基礎(chǔ)。課程導(dǎo)師：P老師頂私美高希爾中學(xué)英語老師，近20年的教學(xué)經(jīng)驗，帶學(xué)生拿下多枚Scholastic，紐約時報，River of Words等知名寫作競賽獎項，帶出錄取率只有5%的Concord Review發(fā)表，擁有博士學(xué)位。課時安排10次組課，每次2小時，共20小時課程。美國中學(xué)必備溝通課程本課程專為即將入讀美國初中或高中的學(xué)生設(shè)計，重點培養(yǎng)他們在新環(huán)境中的學(xué)術(shù)和社交關(guān)鍵技能。幫助掌握高效溝通的工具，包括與同齡人和老師互動的技巧，從容應(yīng)對美國學(xué)校的社交和學(xué)術(shù)環(huán)境。課程導(dǎo)師：T老師歐美知名高中英語老師，寄宿美初美高申請面試輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富，幫助多名學(xué)生拿到夢校錄取，曾受邀負責(zé)培訓(xùn)美國Top初高中英語老師。課時安排10次組課，每次1.5小時，共15小時課程。2美初學(xué)科類入門開設(shè)科目：英語文學(xué)，英文寫作，歷史地理。適合學(xué)生：即將步入美國初中，希望提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，適應(yīng)美初學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生。美初英語文學(xué)理解課程通過精讀與分析經(jīng)典文本，學(xué)生將深入掌握美國初中英語文學(xué)課堂的學(xué)習(xí)模式與方法，提升文本分析能力與語言表達能力。課程導(dǎo)師：M老師美國熱門寄宿美初印第安山中學(xué)前英語學(xué)科主管和學(xué)術(shù)顧問，擁有超過15年的美國初高中英語教學(xué)經(jīng)驗，擁有英語教育碩士學(xué)位。課時安排10次組課，每次2小時，共20小時課程。美初多體裁英文寫作課程本課程專為6-8年級的學(xué)生設(shè)計，帶領(lǐng)精讀兩本經(jīng)典英文著作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)三種寫作類型（敘述性/解釋性/論證型）。此外，課程還特別邀請美國作家親臨課堂，帶來獨特的學(xué)習(xí)體驗！課程導(dǎo)師：B老師美國頂私高中英語寫作和人文教師，超過31年的教學(xué)經(jīng)驗，多次獲得全美杰出教師獎，獲獎紀錄片導(dǎo)演，教育學(xué)碩士。課時安排12次組課，每次1.5小時，共18小時課程。美初歷史地理課程本課程旨在介紹寄宿美初的核心課程內(nèi)容，重點聚焦歷史與地理學(xué)科。課程的歷史部分將探討美國歷史上的重要事件、人物和主題，地理學(xué)部分將介紹地球科學(xué)的基本概念等。課程導(dǎo)師：M老師美國熱門寄宿美初印第安山中學(xué)前學(xué)科主管和學(xué)術(shù)顧問，多年美國初中歷史和地理教學(xué)經(jīng)驗，英語教育碩士學(xué)位。課時安排10次組課，每次2小時，共20小時課程。3美高學(xué)科類入門開設(shè)科目：世界歷史，生物，拉丁語，西班牙語。適合學(xué)生：即將步入美國高中，想要提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，并為入學(xué)考試做好準(zhǔn)備的學(xué)生。美高世界歷史入門課程本世界歷史課程將按時間順序和主題來介紹從河流文明到第二次世界大戰(zhàn)的文明的主要特征。通過廣泛的閱讀和寫作活動以及基于項目的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力和歷史思維能力。課程導(dǎo)師：P老師優(yōu)質(zhì)公立美高歷史老師，擁有超過22年的教學(xué)經(jīng)驗；ETS官方聘用AP歷史類考試評分官，熟悉AP世界歷史考試要點以及拿分技巧。課時安排10次組課，每次2小時，共20小時課程。美高生物入門課程本課程將涵蓋學(xué)生在9年級生物課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還將專注于培養(yǎng)科學(xué)技能，導(dǎo)師和學(xué)生將使用各種學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)這些主題，包括虛擬實驗室、使用家用物品的動手實驗室、小型辯論和講座。課程導(dǎo)師：M老師AP生物考試官方評分官，College Board AP生物學(xué)科顧問，官方教科書主要編寫者，超過35年教學(xué)經(jīng)驗。課時安排10次組課，每次2小時，共20小時課程。美高拉丁語入門課程本課程探討拉丁語的基本語法、句法、詞法和詞匯。學(xué)生還將學(xué)習(xí)語言術(shù)語，深入了解羅馬人的文化和歷史。學(xué)生將對拉丁語和英語語法有一個全面的了解，并鼓勵學(xué)生對意義和構(gòu)詞法進行批判性思考。課程導(dǎo)師：L老師全美拉丁語考試金獎獲獎教練，現(xiàn)任美國亨特學(xué)院拉丁語講師。擁有超過12年的高中拉丁語以及全美拉丁語考試NLE教學(xué)經(jīng)驗，往屆每年學(xué)生的得獎率為100%。課時安排10次組課，每次2小時，共20小時課程。美高西班牙語入門課程本課程專為初學(xué)者設(shè)計，旨在介紹美國高中西班牙語課程的基本理念。課程重點包括發(fā)音、拼寫、詞匯、文化及基礎(chǔ)會話，幫助學(xué)生逐步入門。課程導(dǎo)師：R老師現(xiàn)任新英格蘭地區(qū)優(yōu)質(zhì)寄宿私立高中威斯多佛學(xué)校西班牙語老師，超過20年的高中西語教學(xué)經(jīng)驗，美國外語教學(xué)學(xué)會認證，西班牙語母語人士，教育學(xué)碩士。課時安排10次組課，每次2小時，共20小時課程。以上多個班級已組班成功，如果有感興趣的班級，歡迎盡快聯(lián)系。同時，睿雅的美初美高銜接系列將開設(shè)多輪次班級，預(yù)計持續(xù)到暑期結(jié)束，如果您有傾向的開課時間，也歡迎和顧問老師保持溝通！除了以上學(xué)科，其他美高常見學(xué)科也將陸續(xù)開班，敬請期待哦！學(xué)生成果【Ocean Awareness競賽】海洋意識寫作競賽捷報！睿雅學(xué)子榮獲7枚全球大獎！【LSE倫敦政經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟論文競賽】睿雅學(xué)子斬獲2枚全球大獎！【HIR哈佛國際評論競賽】夏季賽斬獲2枚銀獎，1枚銅獎，多枚贊揚/優(yōu)等獎！ 【寫作競賽】英聯(lián)邦女王作文競賽：恭喜睿雅學(xué)子拿下金獎入圍獎+銅獎！【John Locke寫作競賽】最終獎項揭曉！恭喜睿雅學(xué)子們斬獲55枚全球大獎！【John Locke寫作競賽】恭喜48名睿雅學(xué)子成功入圍Shortlist，入圍率達71%！【紐約時報公開信競賽】睿雅學(xué)子成功獲得比賽Finalist！全球獲獎率<2%！【雙喜報】睿雅學(xué)子獲紐約時報夏季讀寫賽榮譽獎+1，Scholastic競賽國家金獎+1!【Scholastic競報】恭喜睿雅學(xué)子斬獲2枚國家級金獎，1枚國家級銀獎！【生物競賽】恭喜睿雅學(xué)子獲BBO英國生物奧賽全球優(yōu)秀獎！【寫作競賽】恭喜睿雅學(xué)子榮獲香港青年作家獎高度贊揚獎！【夏校錄取】恭喜睿雅學(xué)子順利拿到優(yōu)質(zhì)美國夏校Interlochen的錄取及獎學(xué)金！【ACSL競賽】睿雅學(xué)子隊伍排名世界前10%，榮獲1枚總決賽金獎！【拉丁語競賽】全美拉丁語考試再添喜報，睿雅學(xué)子再奪2金2銀！【歷史競賽】睿雅學(xué)子成功在The Concord Review發(fā)表！錄取率＜5%！【拉丁語競賽】全美拉丁語考試喜報！睿雅學(xué)子拿下6金3銀1銅！【Scholastic競賽捷報】恭喜睿雅學(xué)子拿下106枚獎項！41金26銀！【National History Day歷史競賽】恭喜睿雅學(xué)子榮獲伊利諾伊州地區(qū)級獎項！【National History Day歷史競賽】恭喜睿雅學(xué)子榮獲麻省地區(qū)級頭獎！【寫作競賽】睿雅學(xué)子斬獲紐約時報評論競賽1枚大獎！獲獎率全球僅1%！【Ocean Awareness競賽】海洋意識寫作競賽捷報！睿雅學(xué)子榮獲10枚全球大獎！【ACSL競賽】睿雅學(xué)子中級組目前位居榜首！全美計算機競賽第1場火熱進行中！【John Locke寫作競賽】完美收官！恭喜Aralia睿雅學(xué)子成功斬獲20枚全球大獎！【心理學(xué)競賽】Aralia睿雅學(xué)子榮獲明日學(xué)者心理學(xué)學(xué)術(shù)寫作競賽全球大獎！【John Locke寫作競賽】喜報！Aralia學(xué)子拿下John Locke論文競賽全球大獎！【John Locke寫作競賽】40位學(xué)生成功入圍John Locke論文競賽Short List！【寫作競賽】喜訊！紐約時報夏季讀寫競賽獲獎+1！獲獎率全球僅0.6%！【寫作競賽】喜報！紐約時報社論競賽獲獎+1！全球僅33位！【2022-23年度獲獎總結(jié)】Aralia人文類大型高含金量競賽學(xué)生榮譽匯總！【拉丁語競賽】Aralia學(xué)子拿下1枚美國拉丁語考試銀獎！【寫作競賽】Aralia學(xué)子成功拿下全球僅6位的Write the World寫作競賽Finalist！【Scholastic寫作與藝術(shù)競賽】3枚國家級別大獎，包含一枚國家級金獎！【HIR獲獎】2金2銀1銅，15枚贊揚獎+風(fēng)格獎，HIR哈佛國際評論論文競賽收獲滿滿！【雜志發(fā)表】祝賀！Aralia13名同學(xué)獲得The Rev創(chuàng)意寫作文學(xué)雜志發(fā)表機會！【紐約時報評論競賽】獲獎率超低的紐約時報評論競賽2枚獲獎！【2023鉆石挑戰(zhàn)賽】恭喜3組隊伍，成功入圍鉆石挑戰(zhàn)賽半決賽！【2023Scholastic寫作競賽】獎項揭曉！這81枚獲獎證書來自哪些學(xué)校？【Ocean Awareness競賽】5枚！Aralia拿下海洋意識競賽全球金獎＋全球銀獎＋區(qū)域獎！全球超4000人參賽的激烈角逐【John Locke寫作競賽】全球特等獎花落Aralia！還有1位Winner金獎，4位高度贊揚獎，8位入圍Short List！【HIR哈佛國際評論競賽】3位Aralia學(xué)子拿下哈佛國際評論論文競賽(HIR)金獎+銅獎！【JohnLocke競賽】6位Aralia學(xué)子成功入圍John Locke論文競賽獲獎名單！【寫作競賽】3位Aralia學(xué)子拿下2022年紐約時報社論寫作競賽獎項！【拉丁語競賽】Aralia學(xué)子拿下2枚美國拉丁語考試金獎！【獎項匯總】9大類別高含金量人文社科類競賽，Aralia收獲100多個獎項榮譽匯總！【商賽晉級】恭喜7位Aralia學(xué)子成功入圍鉆石挑戰(zhàn)賽半決賽！【寫作競賽】喜報！2021全美Scholastic藝術(shù)與寫作大賽，Aralia收獲38枚獎項！【寫作競賽】Aralia學(xué)子再奪一枚NYT寫作競賽二等獎！【寫作競賽】拿獎！Ocean Awareness寫作競賽共計2枚！【作品發(fā)表】恭喜Aralia寫作競賽項目學(xué)生作品被知名Teen Ink雜志收錄！【寫作競賽】喜報+2！恭喜Aralia學(xué)子成功入圍HIR哈佛國際評論學(xué)術(shù)寫作決賽！【歷史競賽】Concord Review成功發(fā)表+1！【歷史競賽】恭喜Aralia學(xué)子成功入圍John Locke論文競賽獲獎名單！【美高錄取】Aralia Academy助力申請，如何用軟實力成就20+所Top30美高錄??？學(xué)術(shù)干貨9-11年級暑期規(guī)劃指南 | 初高中數(shù)學(xué)書單 | 9年級新生指南｜2023下半年寫作競賽匯總｜中學(xué)生計算機啟蒙書單 | 美本申請暑期規(guī)劃 | 心理學(xué)入門書單及電影合集 | 經(jīng)濟學(xué)入門書單 | 紐約時報夏季讀寫競賽獲獎秘籍 | 深度解析Niche私立美高排名邏輯 | 美國初高中英語寫作輔導(dǎo)書單｜美高優(yōu)質(zhì)科學(xué)研究期刊｜美高科學(xué)類課外書單 |麻省走讀美高學(xué)術(shù)和爬藤對比| 美高女校Miss Porter's/Emma Willard/Dana Hall/Madeira深度對比｜美高學(xué)術(shù)和爬藤能力分析: PA/PEA/Groton/Middlesex | 美高學(xué)術(shù)和爬藤能力分析: Deerfield/Choate/Hotchkiss/Lawrenceville｜美高計算機科學(xué)學(xué)習(xí)攻略 | 美高推薦書單亞裔作家系列 | 拉丁語自學(xué)資源盤點| 美高數(shù)學(xué)學(xué)科課程體系 | 哲學(xué)學(xué)科入門攻略 | 美初瑞克特銳暑期閱讀書單 | AP歷史解析和備考指南 | AP生物解析和備考指南 | 美高自然科學(xué)體系詳解 | AP化學(xué)考試指南 | AP英語語言與寫作解析和備考指南 | 美高歷史體系詳解 | 西班牙語入門指南 | 拉丁語入門指南

2025寄宿美初錄取放榜日麗格5位申請者收到12枚捷報集齊第一梯隊美初三巨頭恭 喜上海 M 同學(xué)6年級 男生Eaglebrook School鷹溪中學(xué)Fessenden School菲斯登中學(xué)Cardigan Mountain School卡迪根山中學(xué)Rumsey Hall School嵐基昊學(xué)校香港 I 同學(xué) 7年級男生Fay School菲爾中學(xué)Bement School比門特中學(xué)北京 S 同學(xué)7年級女生Rectory School瑞克特瑞中學(xué)North County School北郡中學(xué)北京 S 同學(xué)8年級男生Rectory School瑞克特瑞中學(xué)Bement School比門特中學(xué)北京 D 同學(xué)8年級男生Rectory School瑞克特瑞中學(xué)Hillside School希爾塞得中學(xué)2025麗格美初錄取信部分展示  左右滑動查看更多  一份份offer背后凝聚著無數(shù)人的心血麗格學(xué)子的努力上進父母家庭的支持信任麗格顧問的日夜兼程讓一個個夢想開花結(jié)果申請美初高為什么選擇麗格？足夠的關(guān)注度教育行業(yè)屬性以及公司理念決定了麗格的服務(wù)模式，麗格重視每個家庭的服務(wù)體驗，致力于提供“小而精”的服務(wù)模式；每年接收定量學(xué)生，以保證給予每個學(xué)生足夠的關(guān)注度，及時的回應(yīng)，以及充分的溝通，每位顧問在自己的學(xué)生身上都會付出極大的精力和感情以充分調(diào)動孩子的積極性，發(fā)揮其更大的潛力。精準(zhǔn)選校及錄取選校由顧問、家長、學(xué)生一起討論決定，本著每一個申請的學(xué)校錄取后都無悔的原則，不會給學(xué)生為了保底而保底；對美國學(xué)校的了解有著絕對的優(yōu)勢，給學(xué)生選擇優(yōu)質(zhì)嚴謹?shù)膶W(xué)校，信奉不是所有學(xué)校都值得申請；麗格深信每個孩子都是潛力股，我們通過啟發(fā)式輔導(dǎo)，引導(dǎo)孩子進行深度思考，突破自身舒適圈，激發(fā)孩子自驅(qū)力，實現(xiàn)在申請中成長的目的。最終麗格可以實現(xiàn)真正意義上的牛娃上牛校，普通娃也能申請到適合自己的目標(biāo)，不辜負每一位家庭的期待。專業(yè)真誠靠譜基于對美國學(xué)校的了解可以做到精準(zhǔn)選校、配套的軟實力提升和興趣特長項目指導(dǎo)注重學(xué)生綜合實力提升、根據(jù)多年申請經(jīng)驗匹配適合申請策略，讓學(xué)生都可以申請到好的學(xué)校！在麗格，沒有一個學(xué)生成為分母或者炮灰！作為麗格創(chuàng)始人，行業(yè)資深顧問，美國職業(yè)認證教育規(guī)劃師CEP，Lily老師會參與到每一位麗格學(xué)子申請過程中，給予家庭和學(xué)生全方位的建議和意見，從選校，文書，到孩子具體申請策略，特點提升，與院校溝通強推等，每個麗格學(xué)子和家庭都可以受益于她豐富的行業(yè)經(jīng)驗與認真負責(zé)的服務(wù)態(tài)度。關(guān)注麗格 了解更多

隨著美高申請截止日期的逼近，不少同學(xué)還在努力完成申請材料的最后填寫、精心雕琢文書以及補充必要文件。在這場漫長的申請“征途”即將到達終點的關(guān)鍵時刻，你是否已經(jīng)整裝待發(fā)？盡管1月15日被廣泛認為是多數(shù)美高申請的截止日期，但實際上，仍有眾多頂尖美高，包括享有盛譽的“小常春藤”十校聯(lián)盟成員Andover、The Hill等，在1月15日之后仍接受申請。為了幫助同學(xué)們抓住這最后的申請良機，麗格顧問精心整理了申請截止日期在1月15日之后的TOP100美高名單。請大家務(wù)必留意這些時間節(jié)點，把握好沖刺頂尖美高的最后一波機會！錯過常規(guī)申請，只能等補錄或延后一年申請哦～申請截止晚于1月15日TOP100美高名單（具體請以學(xué)校官網(wǎng)為準(zhǔn)，本表僅供參考!）關(guān)注麗格 了解更多

在美國大學(xué)學(xué)習(xí)，對于國際學(xué)生而言，費用往往是一筆不小的開支。除了學(xué)費、住宿費、餐飲費、書籍和學(xué)習(xí)用品的支出外，國際學(xué)生還需承擔(dān)旅行費用，包括機票和簽證申請費用。這些費用累加在一起，使得在美國求學(xué)成為一項巨大的經(jīng)濟挑戰(zhàn)。然而，值得欣慰的是，許多美國大學(xué)推出了相應(yīng)的財務(wù)資助方案，這些資助不僅幫助國際學(xué)生在一定程度上減輕了經(jīng)濟負擔(dān)，還為他們提供了更多接受優(yōu)質(zhì)教育的機會。根據(jù)一項年度調(diào)查，2023-2024學(xué)年，向U.S. News報告了這一數(shù)據(jù)的868所本科院校中，向國際學(xué)生提供的平均資助金額約為23,800美元。然而，在一份特別列出的向國際學(xué)生提供最多財務(wù)資助的20所學(xué)校榜單中，平均資助金額更是高達81,939美元，超過前者的三倍之多。在這份榜單中，瓦薩學(xué)院（Vassar College）以每位國際學(xué)生平均86,258美元的資助金額高居榜首。這所位于紐約的私立文理學(xué)院在2023-2024學(xué)年向52名國際學(xué)生提供了資助，幫助他們實現(xiàn)了在美國求學(xué)的夢想。值得一提的是，向國際學(xué)生提供最多財務(wù)資助的20所學(xué)校中，除了兩所位于加利福尼亞州的學(xué)院——斯坦福大學(xué)和波莫納學(xué)院——以及位于田納西州的范德堡大學(xué)外，其余學(xué)校均位于美國的東海岸。其中，馬薩諸塞州有5所學(xué)校上榜，康涅狄格州、紐約州和羅德島州則各有2所學(xué)校。其余學(xué)校則分別位于新罕布什爾州、新澤西州、北卡羅來納州、賓夕法尼亞州、弗吉尼亞州和華盛頓特區(qū)。除了私立學(xué)校外，公立學(xué)校也在為國際學(xué)生提供財務(wù)資助方面做出了努力。例如，南卡羅來納軍事學(xué)院（The Citadel），雖然向州外學(xué)生收取了近37,800美元的學(xué)費，但在2023-2024學(xué)年卻向9名國際學(xué)生提供了平均每人約40,500美元的資助。而亞利桑那州立大學(xué)則向2,985名國際學(xué)生提供了資助，成為在向U.S. News提供數(shù)據(jù)的所有公立或私立院校中向國際學(xué)生提供資助人數(shù)最多的學(xué)校。以下是向國際生提供資助最多的20所美國本科院校，這20所學(xué)院和大學(xué)均為私立，學(xué)費和雜費在62,400美元至71,312美元之間。授予國際生資助金額最多的20所大學(xué)▍來源：U.S. News/大學(xué)費用國際生獲得資助人數(shù)最多的20學(xué)校▍來源：U.S. News/大學(xué)費用根據(jù)列表信息得知，在向國際生提供資助金額最多的20所美國大學(xué)中，綜合性大學(xué)喬治城、杜克、康奈爾是平均資助金額最多的前三名大學(xué)；文理學(xué)院瓦薩學(xué)院、韋爾斯利學(xué)院、哈弗福德學(xué)院是平均資助金額最多的前三名學(xué)院。而從獲得資助人數(shù)來看，普林斯頓大學(xué)（514人）、耶魯大學(xué)（445人）、達特茅斯學(xué)院（418人）位居前三甲，康奈爾大學(xué)（334人）、布朗大學(xué)（265人）、斯坦福大學(xué)（255人）、阿姆赫斯特學(xué)院（199人）、范德堡大學(xué) （197人）、杜克大學(xué)（177人）緊追其后。綜合性大學(xué)資助金額最多的學(xué)校文理學(xué)院資助金額最多的學(xué)校建議有需要資助的家庭及早開始準(zhǔn)備所需的財務(wù)文件和信息，這樣一旦申請系統(tǒng)開放，就可以立馬提交申請。提前做好準(zhǔn)備，以免錯過大學(xué)里的重要財務(wù)支持。關(guān)注麗格 了解更多

2025年1月8日，美國加利福尼亞州南部的洛杉磯地區(qū)遭遇了前所未有的野火災(zāi)害，火勢迅速蔓延，給當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和教育系統(tǒng)帶來了巨大沖擊。本次火災(zāi)不僅影響了居民的生活，更波及了眾多學(xué)校，包括小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。圖源/網(wǎng)絡(luò)目前LA的火災(zāi)情況：·火勢持續(xù)蔓延，部分學(xué)校發(fā)布停課通知。·火勢難控，風(fēng)速高達80-100英里每小時，火勢極易擴散。·沿海風(fēng)景變火海，洛杉磯國際機場的乘客能清楚看到火災(zāi)現(xiàn)場，沿海煙霧彌漫。據(jù)最新報道，阿爾塔迪納地區(qū)的多所學(xué)校在野火中遭受了不同程度的損害。其中，萊克大道沿線的一所學(xué)校在大火中熊熊燃燒，火勢一度失控。此外，帕利塞茲高中、帕利塞茲憲章小學(xué)等知名學(xué)府也未能幸免，帕利塞茲高中更是有30%的校舍被燒毀。洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)宣布全區(qū)學(xué)校于1月9日停課，有300所學(xué)校關(guān)閉，90所學(xué)校調(diào)整了日程。加州大學(xué)洛杉磯分校雖然未直接起火，但也因火災(zāi)引發(fā)的濃煙和緊急疏散措施而取消了1月9日至10日的所有本科課程，縮減了校園運營時間，并將研究生課程轉(zhuǎn)移至遠程教學(xué)。▍加州大學(xué)洛杉磯分校停課通知▍南加州大學(xué)春季學(xué)期將于1月13日按計劃開學(xué)，屆時將恢復(fù)線下授課▍加州理工學(xué)院緊急安全提醒▍佩珀代因大學(xué)馬里布校區(qū)（Malibu campus）本科生課程和大多數(shù)研究生課程將于1月19日之前線上進行 以下學(xué)區(qū)的學(xué)校進入停課狀態(tài) 阿罕布拉聯(lián)合學(xué)區(qū) (Alhambra Unified School District)阿凱迪亞聯(lián)合學(xué)區(qū) (Arcadia Unified School District)伯班克聯(lián)合學(xué)區(qū)（1月10日前關(guān)閉） (Burbank Unified School District)杜阿特聯(lián)合學(xué)區(qū) (Duarte Unified School District)加維學(xué)區(qū) (Garvey School District)格倫代爾聯(lián)合學(xué)區(qū)（1月10日前關(guān)閉） (Glendale Unified School District)格倫多拉聯(lián)合學(xué)區(qū) (Glendora Unified School District)拉加拿大聯(lián)合學(xué)區(qū)（1月10日前關(guān)閉） (La Canada Unified)洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū) (LAUSD)：所有學(xué)校于1月9日關(guān)閉蒙羅維亞聯(lián)合學(xué)區(qū) (Monrovia Unified School District)帕薩迪納聯(lián)合學(xué)區(qū)（1月10日前關(guān)閉） (Pasadena Unified School District)圣蓋博聯(lián)合學(xué)區(qū) (San Gabriel Unified School District)圣莫尼卡馬里布聯(lián)合學(xué)區(qū) (Santa Monica Malibu Unified School District)南帕薩迪納聯(lián)合學(xué)區(qū) (South Pasadena Unified School District)目前受大火影響，上百萬用戶處于停電斷網(wǎng)狀態(tài)，很多學(xué)校的面試工作也已經(jīng)取消，據(jù)相關(guān)學(xué)校表示，所有面試可能要等到1月25日之后舉行。據(jù)了解，此次大火已經(jīng)成為洛杉磯歷史上最具破壞性的火災(zāi)之一。根據(jù)氣象部門發(fā)布的預(yù)警信息，洛杉磯部分地區(qū)仍處于“極度危險狀態(tài)”。整個洛杉磯地區(qū)已有至少10萬居民因受野火威脅而緊急撤離，洛杉磯著名主題樂園好萊塢環(huán)球影城也在8日臨時關(guān)閉。圖源/網(wǎng)絡(luò)目前，受火災(zāi)影響的學(xué)校仍處于關(guān)閉狀態(tài)，相關(guān)部門正在對受損情況進行評估和修復(fù)。教育部門也表示，將盡快制定恢復(fù)教學(xué)計劃，確保學(xué)生們能夠盡快回到校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。下面幾點安全tips一定收好???1. 保持手機暢通，隨時關(guān)注火情動態(tài)?2. 保持警惕，密切關(guān)注火情動態(tài)，聽從疏散通知，隨時做好撤離準(zhǔn)備?3. 非必要不出門！多地空氣質(zhì)量已達危險狀態(tài)！在家門窗關(guān)好，家里有空氣凈化器的就開啟，出門一定戴上N95口罩！有效防護煙霧毒氣?4. 提前備好應(yīng)急包：水、干糧、藥品、重要證件裝好！提前查好撤離路線?5. 可以下載Duty Watch App，實時查看火災(zāi)情況?再次提醒大家注意防范，保護好自己和家人！希望大火早日熄滅??！????????????關(guān)注麗格 了解更多

學(xué)生檔案學(xué)生名字：Samantha同學(xué)就讀學(xué)校：廣州某國際學(xué)校錄取學(xué)校：Indian Mountain School“活潑外向有深度，主動親和愛思考”，這是媽媽對女兒Samantha性格的總結(jié)。的確，Samantha總能帶給人主動、親和、活力四溢。她很健談，有著強烈的創(chuàng)新意識和自主能力，自我意識也很強。作為家里的老大，年僅11歲的Samantha在生活中表現(xiàn)得非常成熟，比同齡的女孩子在思想上更為成熟。她關(guān)注社會、關(guān)注歷史，還會關(guān)注戰(zhàn)爭、關(guān)注女性，以及全球時事新聞。她能夠認同她人的優(yōu)點，同時也認為每個人都有自己的人生道路。能夠獲得美國私立初中Indian Mountain School（印第安那山中學(xué)）青睞，除了自身的過人之處，Samantha的父母又在整個申校過程中，做了哪些明智的選擇呢？01認可美國教育系統(tǒng)尊重孩子選擇寄宿我們之所以比較青睞“美式教育”，是覺得美國的教育體系對孩子的發(fā)展有明顯的好處。一方面，它對孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展有利；另一方面，它有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和自主意識。所以可以說，我們家對Samantha的規(guī)劃，是很早就定下來了，這也是我們從一開始就選擇國際學(xué)校的原因。而且，不管是在語言、學(xué)術(shù)以及各種獎項上的努力，我們也都是從孩子比較小的時候就開始了，我們鼓勵她不斷探索，找到自己的熱情和天賦所在，并且持續(xù)努力，希望把她培養(yǎng)成一個全面的人，而不只是一個學(xué)生。這樣當(dāng)她從校園走出來時，不會與社會嚴重脫節(jié)，并且還能具備相對高的成熟度來應(yīng)對來自社會的挑戰(zhàn)。加之我們家長身份的關(guān)系，孩子終將會回到美國讀書。在國際學(xué)校小學(xué)畢業(yè)后申請美初，便是一個非常好的時機，它不會像申請高中時那么緊張，離大學(xué)時間也不會那么近。當(dāng)然，我們送孩子去讀美初，也是根據(jù)Samantha的個性來決定的。起初，Samantha自己提出要去寄宿學(xué)校時，我們本來是反對的。一來，我們舍不得她，畢竟她是個女孩；二來，我們認為她還小，青春期的孩子待在家里可能更好。但慢慢地，我觀察到她是一個獨立性和自主意識都非常強的孩子。我們認真聽取了她的意見，Samantha非常向往寄宿學(xué)校，從心理上和生活上都做好了準(zhǔn)備。在生活上，她能夠獨立照顧自己，能自己做飯，在出行時也能照顧好自己，我們認為她基本具備了獨立生活的能力。同時，我們也看到她獨立的自學(xué)能力和自我時間管理的能力。最終，我們決定支持她的想法，放心讓她去寄宿學(xué)校。02成功申校的保障：一家做事靠譜的機構(gòu)Samantha是個目標(biāo)性很強的孩子，明確知道自己的目標(biāo)是考上好高中，然后進入理想的大學(xué)，并且希望與志同道合的人在一起。但她也有自己的擔(dān)憂，比如總是擔(dān)心面試是否能通過，對未來感到不安，不確定升入學(xué)校后成績能否跟得上。我自己也有一點焦慮，擔(dān)心整個事情沒有實現(xiàn)的話，作為家長如何規(guī)劃孩子接下來的學(xué)業(yè)和發(fā)展...為了打破這些擔(dān)憂，我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺了解到一些美國本土和國內(nèi)的教育機構(gòu)，包括有案例分享和學(xué)校排名等。在與這些機構(gòu)溝通的過程中，我們發(fā)現(xiàn)麗格的老師非常靠譜且專業(yè)，能夠很好地滋養(yǎng)孩子，小朋友非常喜歡和麗格老師溝通交流。同時，我有一些業(yè)內(nèi)的朋友，她們對麗格也非常稱贊，這讓我們對麗格充滿信心。在與麗格老師們初步溝通后，無論是家長還是孩子，都覺得麗格是一個非常值得信賴和依賴的機構(gòu)。于是，正式協(xié)作開始了。然后我就發(fā)現(xiàn)，我們之前所有的擔(dān)心都是多余的......起初，我們以為申請會非常嚴肅和具有挑戰(zhàn)性，比如需要參加ISEE等美國本土的標(biāo)化考試。但麗格老師告訴我們，這些初中學(xué)校更看重孩子的潛能和綜合能力。在語言和學(xué)術(shù)能力方面，Samantha現(xiàn)有的成績已經(jīng)足夠了。Samantha在國際學(xué)校已經(jīng)參加了一些學(xué)術(shù)考試，這些考試成績也是美國認可的標(biāo)化成績，因此不需要再去參加ISEE或SSAT。同時，Samantha平日里上的課程是全英文授課，這也為我們加分不少。美國學(xué)校在認可孩子的英文學(xué)習(xí)能力的同時，只要求我們提供語言成績。我們提交的語言成績完全沒有問題，學(xué)校成績也達到了榮譽等級。因此，在學(xué)術(shù)和語言方面，一切都進行得非常順利。在指導(dǎo)孩子面試時，麗格老師發(fā)現(xiàn)Samantha習(xí)慣在緊張時做一些小動作，于是建議Samantha要增強氣場，變得更自信一些。在老師的糾正下，Samantha逐漸在面試或演講過程中注意到并克服了這些小動作。我認為這是一個打通她認知的過程，是她在這個過程中獲得的重要收獲之一。對此，我很感激。其次，在申請過程中，Samantha對自己的了解更加系統(tǒng)化了。以前她對自己的了解可能比較零散，像散落的珍珠未被串起。通過這次密集而緊張的申請項目，她成功地將這些珍珠串成了一串，豐富了自己的認知。我在填寫一些材料時，也理清了自己的思路，對她的了解更加深入。過去她發(fā)生的一些故事和經(jīng)歷，雖然我內(nèi)心有所感悟，但有時我沒有與她深入討論。但這次申請中我們有很多深入交流，通過梳理整個成長過程，也促進了我們的親子溝通?？梢哉f，麗格的申請服務(wù)對我們來說價值很大。這里的“價值”不僅指我們最終拿到了offer和結(jié)果，更重要的是整個過程中我們的成長。我們了解到申請過程中會遇到什么樣的挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對這些問題，整個申請過程使Samantha成長了起來。如果將來再面對類似的申請，我相信她已經(jīng)不再是新手，會更加自信，這是最大的收獲之一。03拿到offer——不是麗格服務(wù)的終點拿到offer不是麗格服務(wù)的終點，從頭到尾，持續(xù)關(guān)注，細致安排，確保了整個申請入讀過程順利完成。尤其麗格的老師，給我留下了深刻的印象，她們的責(zé)任心無可挑剔。有時家長或者孩子忙于其他事情，容易忘記一些重要事項，麗格的老師會主動提醒并幫助我們完成。選擇學(xué)校方面，麗格老師更是提供了極其詳細且及時的專業(yè)信息，并且在整個過程中陪伴我們，事無巨細。當(dāng)我們拿到offer后，心里的石頭落地了，注意力可能會轉(zhuǎn)到其她學(xué)業(yè)和考試上。但越是這個時候，越是不能松懈，因為還有很多后續(xù)工作要做。麗格老師這時會抓住重點，第一時間告知我們學(xué)校的后續(xù)安排，提醒接下來要做的事情。這讓我們省心不少，不會遺漏任何瑣事，也避免了差錯。不同的家庭有不同的需求，我們希望能夠參與其中，而不只是等待老師們給出建議或指導(dǎo)。家長有自己的主觀能動性，但同時也需要專業(yè)的建議和支持來共同完成這件事情。而麗格團隊恰恰滿足這一點，與家長和孩子配合非常默契，這正是我們所需要的。04走讀or寄宿？如何選擇，還得看...很多家長猶豫不決，怎么給孩子選擇學(xué)校？走讀，還是寄宿？哪種適合自己的孩子？作為過來人，我想分享一下自己的體會：首先，寄宿和走讀有很大的區(qū)別。寄宿意味著孩子和父母待在一起的時間會減少。其次，學(xué)校模式也不同。走讀學(xué)校的學(xué)生每天放學(xué)后回家，課后的學(xué)習(xí)和活動需要家庭來補充；而在寄宿學(xué)校，學(xué)生一整天都待在學(xué)校，課后的補充學(xué)習(xí)幾乎完全依賴于自己，需要充分利用學(xué)校提供的資料和資源進行自我滋養(yǎng)和成長。這是寄宿學(xué)校最重要的方面。在考察寄宿學(xué)校時，我們最關(guān)注的是學(xué)校是否盡最大努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)資源，幫助她們發(fā)揮最大潛力。在選擇走讀學(xué)校時，我們則會考慮學(xué)校是否充分利用課堂時間，課程設(shè)置是否合理，課程深度和師資水平如何，學(xué)業(yè)考核是否嚴格等。這些都是我們在學(xué)術(shù)和成長方面關(guān)注的重點。作為家長，我認為寄宿和走讀各有優(yōu)勢。選擇寄宿或走讀后，我們的生活方式都會發(fā)生變化，需要不斷調(diào)整。如果選擇走讀，我們會選擇資源豐富、適合孩子成長的學(xué)校。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的選擇進行調(diào)整和支持，而不是單純認為某種模式更好。畢竟，孩子的發(fā)展才是最重要的！麗格顧問說Samantha是一個非常主動且有活力的小朋友，一切和“說話”相關(guān)的活動她都喜歡。她有著良好的閱讀習(xí)慣，非常喜歡記筆記，遇到問題也喜歡去翻閱書籍、在線上查找資料進行研究。大量的閱讀也讓Samantha的寫作能力非常出彩，在文書寫作方面非?？焖俨⑶覂?nèi)容十分具有創(chuàng)意，寫出來的東西真實而有趣，所以文書部分我們主要是在細節(jié)上幫她她把關(guān)，保留了一個非常真實的五年級孩子的形象。Samantha的申請最需要我們協(xié)助的地方是她的面試，盡管她是一個不怯場并且能夠主動和招生官聊天的小朋友。但是由于年齡小，如何在短短的面試時間把自己的全部故事都講給招生官聽是面試時一個不小的挑戰(zhàn)。而我們根據(jù)外教的評價也進行了多次復(fù)盤，幫助Samantha更好的了解了自己的故事線，更好的在面試中發(fā)揮。我們以她在家?guī)ьI(lǐng)弟弟學(xué)習(xí)為出發(fā)點，聯(lián)動她在學(xué)校能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的職位和活動，如小組組長、為籃球隊出謀劃策等內(nèi)容，再聯(lián)系到她女性領(lǐng)導(dǎo)力的辯論主題，在這一條主線中，我們展示出她作為女生的勇敢，包括嘗試籃球，并且和團隊獲得了第一名的成績。另外，Samantha也喜歡唱歌，最喜歡的歌曲是Try Everything。我們還建議Samantha錄制了Try Everything的唱歌視頻，與她在文書中的題目完美呼應(yīng)，最終成功的拿到了孩子最心儀的夢校 IMS！關(guān)注麗格 了解更多

在上一期，我們給大家總結(jié)了SAT分數(shù)最高的30所美本院校，大家可以看到SAT數(shù)據(jù)的水漲船高，但SAT只是美本申請中的一個部分，美本的申請邏輯注定了它復(fù)雜的考核體系。今天，我們就從U.S.News統(tǒng)計出的2023美本錄取率來看看下，最挑剔的美本院校到底有哪些？首先，加州理工和哈佛大學(xué)分別以其3.1%和3.5%的錄取率雄踞榜首，而今年的早申請中，麗格學(xué)子H同學(xué)成功以其中國籍身份拿下加州理工早申錄取，可謂是難上加難！▍圖源：U.S.News/攝：LANCE HAYASHIDA在加州理工學(xué)院，高中班級排名是影響錄取的一個關(guān)鍵因素，有數(shù)據(jù)顯示，考入Caltech的大一新生，有95%的學(xué)生在原來高中班級中排名前10%！而哈佛大學(xué)，雖然沒有加州理工那么看重班級排名，但其94%被錄取的新生在高中班級的排名也都是位于前10%的！在標(biāo)化板塊，通過過往數(shù)據(jù)，我們可以看到加州理工前25%的學(xué)生的SAT達到了驚人的1570分，而哈佛前50%的學(xué)生的SAT達到了1550分！除了這兩所院校以外，我們也再來看下競爭極為激烈，錄取率僅在3.1%-6.8%的院校還有哪些？2023 Fall錄取率最低的15所大學(xué)（*未排名學(xué)校由于沒有達到U.S.News進行數(shù)字排名的某些標(biāo)準(zhǔn)，因此未納入本報告考慮范圍）可以看出，這份錄取率最低的大學(xué)名單，包括13所綜合性大學(xué)，2所文理學(xué)院。其中有6所是“常春藤盟校”，在綜合性大學(xué)排名中居前15；也有許多“非藤校”的學(xué)術(shù)強校，其中6所躋身綜合性大學(xué)排名前20！文理學(xué)院中，波莫納學(xué)院并列第5，科爾比學(xué)院排名第25位。就錄取難度而言，這15所學(xué)校屬于“天花板”級別的，但不代表沒有攻城方法！極低錄取率的背后，代表的不僅僅是一個硬性分數(shù)，更是對個人特質(zhì)與價值觀的探索與塑造。很多情況下，美國名校更看重的是你與它的“性格匹配度”，你的“三觀”是否和它一致，你的獨特經(jīng)歷、創(chuàng)新思維能否能為它帶來新的貢獻...所以在申請這些選拔嚴格的大學(xué)時，除了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力，你的愛好和個人項目，以及能夠真正體現(xiàn)你學(xué)術(shù)興趣，個人特色等方面的活動，都值得在申請大學(xué)時提及，因為這些細節(jié)可以使申請者更具“人情味”，幫助大學(xué)認識一個不可復(fù)制的你！你還有哪些關(guān)于標(biāo)化考試的問題，歡迎留言或私信我們，也可以添加下方Alice老師二維碼，麗格顧問第一時間為你解答哦~關(guān)注麗格 了解更多

12月20日，U.S.News發(fā)布了2023 Fall “SAT錄取分數(shù)最高”的32所大學(xué)，數(shù)據(jù)顯示其新生SAT平均分在1490到1550分之間。這個數(shù)字與2022 Fall相比，肉眼可見地迅猛上漲！ 比如，2022 Fall SAT均分最高的是芝加哥大學(xué)1545分，而2023 Fall 均分最高的是MIT 1550分，而MIT相較去年1543分漲了7分；另外，普林斯頓、斯坦福、耶魯、賓夕法尼亞、布朗、達特茅斯、卡內(nèi)基梅隆、圣路易斯華盛頓，2022年從1517到1528分不等，2023年統(tǒng)統(tǒng)來到了1540分，分別上漲了12到23分不等！ 麗格顧問為大家整理了更加全面的數(shù)據(jù)信息，快來看一看你離目標(biāo)院校還差多少分？ SAT 1550檔 ▍麻省理工學(xué)院校園日落時分（Dominick Reuter/攝）1、麻省理工學(xué)院（馬薩諸塞州）SAT 平均分：1550（上一年1543）SAT 錄取范圍：1510-1580 ACT 錄取范圍：34-36GPA：未公布標(biāo)化政策：必須提交提交SAT成績的新生比例：83%錄取率：5%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第2名2、杜克大學(xué)（北卡羅來納州）SAT 平均分：1550SAT 錄取范圍：1520-1570 ACT 錄取范圍：34-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：47% 錄取率：7%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第6名3、約翰霍普金斯大學(xué)（馬里蘭州）SAT 平均分：1550SAT 錄取范圍：1530-1580 ACT 錄取范圍：34-35GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：41%錄取率：8%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第6名 SAT 1540檔 ▍普林斯頓大學(xué)費爾斯通圖書館一景（Denise Applewhite/攝）4、普林斯頓大學(xué)（新澤西州）SAT 平均分：1540（上一年1526）SAT 錄取范圍：1500-1580 ACT 錄取范圍：34-35GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：57%錄取率：4%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第1名5、斯坦福大學(xué)（加利福尼亞州）SAT 平均分：1540（上一年1527）SAT 錄取范圍：1510-1580 ACT 錄取范圍：34-35GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：47%錄取率：4%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第4名6、耶魯大學(xué)（康涅狄格州）SAT 平均分：1540（上一年1524）SAT 錄取范圍：1500-1580 ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策： 靈活性標(biāo)化政策提交SAT成績的新生比例：56% 錄取率：5%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第5名7、賓夕法尼亞大學(xué)（賓夕法尼亞州）SAT 平均分：1540（上一年1527）SAT 錄取范圍：1500-1570 ACT 錄取范圍：34-35GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：51%錄取率：6%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第10名8、布朗大學(xué)（羅德島州）SAT 平均分：1540（上一年1517）SAT 錄取范圍：1500-1570 ACT 錄取范圍：34-35GPA：未公布標(biāo)化政策：必須提交提交SAT成績的新生比例：54% 錄取率：5%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第13名9、達特茅斯學(xué)院（新罕布什爾州）SAT 平均分：1540（上一年1528）SAT 錄取范圍：1500-1570 ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策：必須提交提交SAT成績的新生比例：43% 錄取率：6%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第15名10、萊斯大學(xué)（德克薩斯州）SAT 平均分：1540SAT 錄取范圍：1500-1570 ACT 錄取范圍：34-36GPA：未公布標(biāo)化政策：可選，但推薦提交提交SAT成績的新生比例：50%錄取率：8%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第18名11、范德堡大學(xué)（田納西州）SAT 平均分：1540SAT 錄取范圍：1510-1560ACT 錄取范圍：34-35GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：25%錄取率：6%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第18名12、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（賓夕法尼亞州）SAT 平均分：1540（上一年1521）SAT 錄取范圍：1500-1570 ACT 錄取范圍：34-35GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：51% 錄取率：11%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第21名13、圣路易斯華盛頓大學(xué)（密蘇里州）SAT 平均分：1540（上一年1527）SAT 錄取范圍：1500-1570 ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：29%錄取率：12%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第21名 SAT 1530檔 ▍西北大學(xué)埃文斯頓校區(qū)（JIM PRISCHING/攝）14、西北大學(xué)（伊利諾伊州）SAT 平均分：1530（上一年1514）SAT 錄取范圍：1490-1580ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：50%錄取率：7%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第6名15、富蘭克林·歐林工程學(xué)院（馬薩諸塞州）SAT 平均分：1530（上一年1515）SAT 錄取范圍：未公布 ACT 錄取范圍：未公布GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：未公布錄取率：22%U.S. News排名：工程學(xué)第2名 SAT 1520檔 ▍康奈爾中央校區(qū)，背景是標(biāo)志性的麥格勞鐘樓（大學(xué)攝影部）16、康奈爾大學(xué)（紐約州）SAT 平均分：1520（上一年1505）SAT 錄取范圍：1480-1560 ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：37%錄取率：8%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第11名17、紐約大學(xué)（紐約州）SAT 平均分：1520（上一年1504）SAT 錄取范圍：1480-1570 ACT 錄取范圍：33-35GPA：3.8標(biāo)化政策：可選，但推薦提交提交SAT成績的新生比例：27%錄取率：9%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第30名18、阿默斯特學(xué)院（馬薩諸塞州）SAT 平均分：1520（上一年1503）SAT 錄取范圍：1360-1550 ACT 錄取范圍：31-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：38%錄取率：10%U.S. News排名：文理學(xué)院第2名19、哈維穆德學(xué)院（加利福尼亞州）SAT 平均分：1520（上一年1510）SAT 錄取范圍：1480-1560 ACT 錄取范圍：34-36GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：51%錄取率：13%U.S. News排名：文理學(xué)院第12名 SAT 1510檔 ▍圖片由鮑登學(xué)院提供/© Eric Poggenpohl攝影20、鮑登學(xué)院（緬因州）SAT 平均分：1510SAT 錄取范圍：1480-1550 ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：37%錄取率：8%U.S. News排名：文理學(xué)院第5名21、韋爾斯利學(xué)院（馬薩諸塞州）SAT 平均分：1510（上一年1475）SAT 錄取范圍：1440-1550 ACT 錄取范圍：33-35 GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：42% 錄取率：14%U.S. News排名：文理學(xué)院第7名 SAT 1500檔 ▍Matt Cashore/圣母大學(xué)攝影22、圣母大學(xué)（印第安納州）SAT 平均分：1500SAT 錄取范圍：1440-1540ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：29%錄取率：12%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第18名23、埃默里大學(xué)（佐治亞州）SAT 平均分：1500SAT 錄取范圍：1460-1550 ACT 錄取范圍：32-34 GPA：3.8標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：42%錄取率：11%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第24名24、塔夫茨大學(xué)（馬薩諸塞州）SAT 平均分：1500（上一年1494）SAT 錄取范圍：1460-1550 ACT 錄取范圍：33-35 GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：36%錄取率：10%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第37名25、卡爾頓學(xué)院（明尼蘇達州）SAT 平均分：1500（上一年1477）SAT 錄取范圍：1430-1550 ACT 錄取范圍：32-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：31%錄取率：22%U.S. News排名：文理學(xué)院第8名26、克萊爾蒙特麥克納學(xué)院（加利福尼亞州）SAT 平均分：1500（上一年1490）SAT 錄取范圍：1450-1560 ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：29% 錄取率：11%U.S. News排名：文理學(xué)院第8名27、巴納德學(xué)院（紐約州）SAT 平均分：1500（上一年1505）SAT 錄取范圍：1453-1550 ACT 錄取范圍：32-34GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：33% 錄取率：8%U.S. News排名：文理學(xué)院第14名 SAT 1490檔 ▍學(xué)生們漫步在南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院（Ed Carreon/攝）28、南加州大學(xué)（加利福尼亞州）SAT 平均分：1490（上一年1490）SAT 錄取范圍：1440-1550 ACT 錄取范圍：32-35GPA：3.9標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：32%錄取率：10%U. S. News排名：綜合性大學(xué)第27名29、波士頓學(xué)院（馬薩諸塞州）SAT 平均分：1490（上一年1481）SAT 錄取范圍：1430-1540 ACT 錄取范圍：33-34GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：28%錄取率：16%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第37名 30、凱斯西儲大學(xué)（俄亥俄州）SAT 平均分：1490SAT 錄取范圍：1420-1530ACT 錄取范圍：32-35GPA：3.8標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：43%錄取率：29%U.S. News排名：綜合性大學(xué)第51名31、瓦薩學(xué)院（紐約州）SAT 平均分：1490（上一年1477）SAT 錄取范圍：1435-1550 ACT 錄取范圍：33-35GPA：未公布標(biāo)化政策：可選提交SAT成績的新生比例：26% 錄取率：18%U.S. News排名：文理學(xué)院第12名32、華盛頓與李大學(xué)（弗吉尼亞州）SAT 平均分：1490（上一年1470）SAT 錄取范圍：1410-1530 ACT 錄取范圍：32-35 GPA：未公布標(biāo)化政策：可選，但推薦提交提交SAT成績的新生比例：27%錄取率：17%U.S. News排名：文理學(xué)院第19名美國大學(xué)標(biāo)化分數(shù)增長的背后，一方面是越來越多的學(xué)生選擇提交標(biāo)化成績以增加競爭力，導(dǎo)致大學(xué)收到的申請材料數(shù)量大幅增加，而錄取名額有限，大學(xué)需要提高標(biāo)化成績來篩選更優(yōu)秀的申請者。尤其去年取消“平權(quán)”招生政策以后，大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)更加聚焦于學(xué)術(shù)表現(xiàn)，這促使分數(shù)競爭愈加激烈。另一方面，大學(xué)在審查申請材料時，雖然會綜合考慮申請者的GPA、課外活動、推薦信、文書等多方面因素，但標(biāo)化成績作為一種客觀、可量化的評估指標(biāo)，仍是評估申請者學(xué)術(shù)能力和潛力的重要依據(jù)，一份優(yōu)異的標(biāo)化成績單無疑會成為你脫穎而出的關(guān)鍵。所以，盡管各大院校在招生中表面宣稱“標(biāo)化可選”（test-optional），但在實際錄取操作中，提交“標(biāo)化成績”是大勢所趨，那些擁有亮眼標(biāo)化成績的學(xué)生往往更具競爭力。建議大家好好準(zhǔn)備SAT或ACT考試，努力優(yōu)化標(biāo)化成績，這將為你申請名校增添一份積極因素！你還有哪些關(guān)于標(biāo)化考試的問題，歡迎留言或私信我們，也可以添加下方Alice老師二維碼，麗格顧問第一時間為你解答哦~關(guān)注麗格 了解更多