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無需完美，只要熱愛 —— ISB男孩的“松弛感”美高申請之路
2周前
學(xué)生檔案學(xué)生名字：William同學(xué)就讀學(xué)校：International School of Beijing錄取學(xué)校：The Hotchkiss School、The Webb School、The Hill School、Hopkins School最終就讀：The Hotchkiss School在美高申請競爭日益激烈的今天，許多家長和學(xué)生都在追求“六邊形戰(zhàn)士”式的完美履歷——學(xué)術(shù)頂尖、體育突出、藝術(shù)拔尖、競賽獲獎無數(shù)……然而，William的故事卻告訴我們：真正的“與眾不同”不在于面面俱到，而在于獨(dú)特的個人魅力和真誠的成長敘事。William并非傳統(tǒng)意義上的“全能型選手”，但他憑借深厚的人文積淀、對生活的熱愛、對社區(qū)的關(guān)懷，以及松弛自信的個性，成功打動了多所TOP美高的招生官，最終斬獲Hotchkiss等一眾名校的錄取。今天，我們通過William...
問答
問
申請美本，請問現(xiàn)在GPA和活動都已經(jīng)夠了，但是語言成績還沒有考出來，所以還沒有確定學(xué)校。文書可不可以十一月份再開始寫，來得及嗎？
回答于2021-10-14
同學(xué)，你好，如果是只考慮RD階段的話，那么11月來寫文書是來得及的，但ED的話肯定是來不及了，有點(diǎn)可惜。
問
孩子美高10年級轉(zhuǎn)學(xué)，原來的學(xué)校怎么也不愿意寫推薦信，想把孩子留住，請問各位老師有什么辦法嗎？
回答于2021-09-28
家長您好，類似問題我們之前也有接觸過，首先您可能得分析下到底是什么原因?qū)е聦W(xué)校不愿意出推薦信，比如說是不愿意流失好生源，還是您們學(xué)費(fèi)支付的不是全額學(xué)費(fèi)，按照學(xué)費(fèi)合同需要補(bǔ)全費(fèi)用，或者是其他什么樣的原因。在分析清楚原因后，您們再來跟學(xué)校協(xié)商，如果是可以用錢解決的問題，那么您們可能得看看相應(yīng)的代價，如果家庭不擅長解決類似問題，或者和學(xué)校溝通不暢的話，也可以請您們的申請機(jī)構(gòu)來從中進(jìn)行協(xié)調(diào)。
如果最終實(shí)在協(xié)調(diào)不下來，您們也可以在申請中跟申請學(xué)校說明情況，盡量得到學(xué)校的理解，顧問機(jī)構(gòu)也可以盡量通過其他方面來呈現(xiàn)來推薦，盡量減少推薦信給學(xué)生帶來的影響。
案例
具體案例：陳同學(xué)（香港）
2023年入讀
| 入讀 | #3 勞倫斯威爾高中 |
| 年級 | 女 |
| 托福 | 更新中 |
| SSAT | 99% |
這兩個學(xué)校是美國最頂尖的寄宿中學(xué)。兩所學(xué)校之所以都用Philips冠名，是因?yàn)閮伤鶎W(xué)校的創(chuàng)始人都是Philips家族的成員，在1778年，Samuel Phillips, Jr. 創(chuàng)立了Andover，而他的叔叔Dr. John Phillips在1781年創(chuàng)立了Exeter。兩所學(xué)校在教學(xué)理念和傳統(tǒng)上有一定的相似性，并且一直以來是彼此的最大競爭對手，包括學(xué)術(shù)上和體育上。歷史數(shù)據(jù)來看，Andover是耶魯大學(xué)的Feeder School，而Exeter是哈佛大學(xué)的Feeder School。Phillips Academy Andover致力于培養(yǎng)一個有意向的，包容性的社區(qū)，以鼓勵學(xué)生和成年人相互尊重，啟發(fā)和學(xué)習(xí)。學(xué)校開設(shè)300 提供
| 性別 | 年份 | 學(xué)校 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 托福 | SSAT | 申請經(jīng)歷 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 2025 | #6 霍奇基斯中學(xué) | 8升9 | 北京 | 國際學(xué)校 | 110-120 | 95%以上 | |
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L同學(xué)提前一年就和我們開始了美高的規(guī)劃，通過夏校和訪校，他找到了自己的夢校Hotchkiss School。在后續(xù)的申請中，他展示了一個種花種菜熱愛生活，擁有深厚人文沉淀，愿意對社區(qū)真心付出，且非常松弛自信的男孩，最終成功獲得Hopkins School、Hotchkiss，加州韋伯等多所名校錄取。
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| 女 | 2025 | #8 米德爾塞克斯中學(xué) | 8升9 | 寧波 | 其他海外 | 100-110 | 90%-94% | |
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Y同學(xué)善談、性格爽朗，從體育到藝術(shù)，從公益到領(lǐng)導(dǎo)力，很多活動都是深度參與。葉同學(xué)一家也非常理解國際教育，雖然追求名校但不只看重名校，更考慮和孩子的匹配和意愿，未來的發(fā)展，學(xué)校的氛圍等。在連續(xù)經(jīng)歷托福沒有達(dá)到自己預(yù)期的沮喪后，Y同學(xué)重新調(diào)整心態(tài)，呈現(xiàn)最真實(shí)的自我，最終拿到Middlesex的理想錄取。
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| 女 | 2025 | #10 迪爾菲爾德學(xué)院 | 9升9 | 上海 | 美初 | 110-120 | 95%以上 | |
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Z同學(xué)性格活潑，熱愛嘗試新事物，在Rectory全面參與了包括ReCapella、戲劇、體育在內(nèi)的各類活動，還參加了SHIELD及學(xué)校社區(qū)服務(wù)，周末服務(wù)非洲孩童，并當(dāng)上Dorm Proctor、排球校隊和舞蹈隊隊長，在面試和文書中展現(xiàn)了積極參與學(xué)?；顒拥幕顫娦蜗?，最終被夢想Deerfield錄取。
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| 男 | 2025 | #11 韋伯中學(xué) | 9升9 | 北京 | 美初 | 更新中 | 95%以上 | |
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在美初Rectory的一年半時間里，M同學(xué)因腿傷錯過了很多活動，但也成功競選了Student Ambassador，堅持小號私教課，前往肯尼亞回訪獅子保護(hù)基地...熱愛計算機(jī)和機(jī)器人的他，加入VEX Robotics Team，選修計算機(jī)課，制作快遞遞送系統(tǒng)，優(yōu)秀的計算機(jī)潛質(zhì)讓他斬獲Webb的錄取。
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| 男 | 2025 | #12 米爾頓高中 | 9升9 | 香港 | 美初 | 更新中 | 90%-94% | |
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X同學(xué)在美初Fessenden的兩年半時間里，積極參與Math Club、Leadership Club和志愿者服務(wù)等活動，還探索了電子音樂和戲劇表演，并重新拾起了曾經(jīng)放棄的足球。在申請美高的過程中，著重突出了他從體育、藝術(shù)到社區(qū)服務(wù)的多元化經(jīng)歷，最終成功獲得頂尖美高M(jìn)ilton的青睞。
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點(diǎn)評
前十頂尖寄宿美高Choate Rosemary Hall訪校結(jié)束，一句話總結(jié)，Choate給人的感覺會更像一個大學(xué)，不管是從建筑，設(shè)施，資源還是學(xué)生風(fēng)貌。
首先，招辦工作非常到位，提前會發(fā)郵件通知停車位置，招辦環(huán)境溫馨舒適中又透著高貴典雅，有些家庭還給安排了兩位Tour Guide，會有見習(xí)Tour Guide的機(jī)制，整個行程中，Tour Guide們也會注意盡量和別的Tour岔開，不產(chǎn)生沖撞，工作做的非常細(xì)致，確保給申請家庭留下良好印象。
其次，校園建筑很漂亮，現(xiàn)代中融合著古典，貝律銘先生設(shè)計的藝術(shù)中心非?，F(xiàn)代，很有設(shè)計感，理工教學(xué)樓的的落地窗和外面的樹形成一個很好的視角，看上去很現(xiàn)代又設(shè)計感十足，而圖書館和人文教學(xué)樓則保留了優(yōu)雅的古典風(fēng)格。
在參觀的過程中，他也分享了學(xué)校的很多項(xiàng)目，不管是機(jī)器人，還是環(huán)境科學(xué)，很多方向的學(xué)習(xí)都已經(jīng)突破了高中階段的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，而延展到了大學(xué)層面，所以課程上的挑戰(zhàn)性可想而知，學(xué)校還提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會，真的是資源太好了。當(dāng)然，在享受這些優(yōu)質(zhì)資源的同時，學(xué)生們也并不輕松，做作業(yè)做到11點(diǎn)半之后在Choate也是稀松平常的。
感言
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機(jī)構(gòu)簡介
麗格教育-波士頓Lily團(tuán)隊
【麗格教育】是一家總部在美國麻省波士頓，并在中國北京、上海和深圳設(shè)有實(shí)體團(tuán)隊和線下辦公室的國際教育升學(xué)顧問機(jī)構(gòu)。是美國大學(xué)招生咨詢委員會（NACAC），美國獨(dú)立教育顧問協(xié)會（IECA），美國SSAT考試管理中心 (EMA)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)。從2009年開始，麗格團(tuán)隊就致力將美國本土優(yōu)質(zhì)且豐富的教育資源提供給學(xué)生，以讓學(xué)生入讀適合且優(yōu)質(zhì)的美國學(xué)校為目標(biāo)，為學(xué)生提供全方位指導(dǎo)和提升，成為更好的自己。
【麗格教育】的創(chuàng)始人波士頓 Lily從2008年開始專業(yè)從事留學(xué)咨詢及私校升學(xué)。Lily老師及麗格團(tuán)隊本著“專業(yè)、真誠、務(wù)實(shí)、靠譜”的做事?格，留學(xué)規(guī)劃和申請服務(wù)全程公開透明，為選擇和信賴麗格的家庭傳遞真實(shí)可靠的信息。以不辜負(fù)麗格家庭的信任和選擇為初衷，為學(xué)生爭取適合且滿意的錄取為導(dǎo)向，幫助?部分客戶實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)適合有利于學(xué)生長線發(fā)展的學(xué)校”的錄取結(jié)果！
十幾年間，麗格教育依靠著中美兩國專業(yè)顧問團(tuán)隊“小而精” 的服務(wù)模式，專業(yè)細(xì)致的服務(wù)，敬業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，優(yōu)異的申請結(jié)果，得到了家長和學(xué)生們的信賴和認(rèn)可，并且依托著家長和學(xué)生們之間的口碑推薦發(fā)展至今。
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