簡(jiǎn)介:
焦揚(yáng)老師,University of Florida 佛羅里達(dá)大學(xué)人類學(xué)博士,積累16年美國(guó)高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾任人類學(xué)系助理教授,本科生學(xué)術(shù)導(dǎo)師。美國(guó)人類學(xué)學(xué)會(huì)、非洲人類學(xué)學(xué)會(huì)、應(yīng)用人類學(xué)學(xué)會(huì)、世界海外華人研究協(xié)會(huì)會(huì)員。曾任African Studies Quarterly編委會(huì)成員、審稿人, Tourism Geographies審稿人。
- 2024年,輔導(dǎo)E同學(xué)申請(qǐng)**社會(huì)學(xué)博士**,分布被**哥倫比亞大學(xué)教師學(xué)院研究碩士項(xiàng)目**和**紐約州立大學(xué)SUNY-Albany**社會(huì)學(xué)系全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取
- 2023年,輔導(dǎo)Amelia同學(xué)參加Cambridge International AS Level Sociology取得A的優(yōu)秀成績(jī),并榮獲2022年11月Cambridge High Achievement Award,2023年被London School of Economics Department of Geography and Environment錄取。
- 2023年,輔導(dǎo)Sophia同學(xué)參加AP Micro & Macroeconomics考試,取得雙5的優(yōu)秀成績(jī)并被University of Wisconsin–Madison Department of Psychology錄取。
- 2023年,輔導(dǎo)Kathy同學(xué)參加AP Human Geography考試,取得4的優(yōu)秀成績(jī)。
- 2023年,輔導(dǎo)的YK同學(xué)被Johns Hopkins University 錄取。
- 2023年輔導(dǎo)1組學(xué)生參加China Thinks Big全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)獲得全國(guó)論壇入選
- 2022年輔導(dǎo)2組學(xué)生參加China Thinks Big全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)獲得全國(guó)論壇入選
- 2021年輔導(dǎo)5組學(xué)生參加JEA-Youth Observer Contest獲得了1個(gè)Superior Award, 3個(gè)Excellence Award, 2個(gè)Honorable Mention Award
- 2020年輔導(dǎo)碩士研究生Zhang同學(xué)的考博研究計(jì)劃Research Proposal,同年Zhang同學(xué)順利被中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人類學(xué)專業(yè)錄取
### 教學(xué)心得和教學(xué)方法
熟悉中國(guó)留學(xué)生特點(diǎn),通過項(xiàng)目式、研究型學(xué)習(xí)加強(qiáng)人文素養(yǎng)和批判性思維能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)問題意識(shí),幫助學(xué)生成為有創(chuàng)造性解決問題能力的實(shí)踐者。培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野和跨文化溝通能力。
### 所教授學(xué)生預(yù)估數(shù)量(本科生、研究生、高中生)
600+
### 授課類型和風(fēng)格
注重課堂問答互動(dòng),通過聯(lián)系當(dāng)前文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)事件,引導(dǎo)學(xué)生思考,講課風(fēng)趣,結(jié)合隨堂互動(dòng)測(cè)驗(yàn)與習(xí)題庫(kù),幫助學(xué)生融會(huì)貫通取得優(yōu)異成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)
### 教學(xué)風(fēng)格比較適合什么樣學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格的學(xué)生
自主性強(qiáng),興趣廣泛思維開闊,獨(dú)立思考、對(duì)新事物保持開放態(tài)度,自律的學(xué)生
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小紅書:
特長(zhǎng):
專長(zhǎng)培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生人文社科素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力