FindingSchool美高排名
美國(guó)
加拿大
英國(guó)/瑞士
@CT-KENT16B深Eddie媽的申本分析總結(jié)：
申請(qǐng)了15所 拿到10個(gè)offer 布朗 達(dá)特茅斯 杜克 約翰霍普金斯 西北大學(xué) 加州伯克利 卡耐基梅林 弗吉尼亞大學(xué) 波士頓學(xué)院 加州洛杉磯 錄了 遺憾哈佛 賓大 康奈爾 WL 最終選哪個(gè)還沒(méi)確定
我還是比較認(rèn)可美國(guó)的這套評(píng)價(jià)體系 我覺(jué)得從目前的結(jié)果看 這套評(píng)價(jià)體系對(duì)EDDIE的定位也是客觀的 他身上確實(shí)少了點(diǎn)大藤想要尋找的東西 就是還沒(méi)有找到真愛(ài)
孩子的學(xué)習(xí)能力是進(jìn)任何一所學(xué)校應(yīng)該都會(huì)比較自如 就是差在沒(méi)有很明顯的偏愛(ài)?；蛘哒f(shuō)還不是很清楚自己真正想要什么。從他沒(méi)有一個(gè)拒信，我猜可能任何一所學(xué)校要拒他都是有點(diǎn)不舍。但大藤想要他的話(huà)又覺(jué)得差了點(diǎn)什么。也許我的判斷是一派胡言，只有招辦才知道是怎么回事
孩子的特點(diǎn)是特點(diǎn)不夠突出。學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，體育在中國(guó)孩子里算強(qiáng)，不過(guò)在美國(guó)人看來(lái)不過(guò)而而。社團(tuán)活動(dòng)也很活躍，哪都能玩得來(lái)，都不太突出。適應(yīng)能力強(qiáng)，我猜他去哪都能混得挺開(kāi)心，反正高中一點(diǎn)沒(méi)累著。
兒子本意想十個(gè) 是被我逼的10-20這個(gè)梯申多了 我給美高申請(qǐng)嚇怕了 老怕沒(méi)書(shū)讀
我們家的特點(diǎn)就是包容度強(qiáng) 去哪個(gè)學(xué)校都差不多。
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祝賀孩子取得出色的錄取結(jié)果，“愛(ài)“需要執(zhí)著和堅(jiān)持才能變成”真愛(ài)“，祝孩子早日找到真愛(ài)。
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首先要恭喜Eddie和Eddie媽媽. 中國(guó)留美高中生能取得這樣戰(zhàn)績(jī)已經(jīng)非常了不起了?？梢钥隙‥diie的成績(jī)完全超過(guò)前5名大學(xué)錄取的平均值，主要是個(gè)人特長(zhǎng)和社會(huì)能力上亮點(diǎn)不夠。一個(gè)人在美國(guó)讀高中，沒(méi)有家長(zhǎng)的緊密配合，學(xué)生要培養(yǎng)個(gè)人特長(zhǎng)和社會(huì)活動(dòng)能力，往往也是力不從心?。?
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