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如果成績(jī)達(dá)到可以申請(qǐng)不錯(cuò)的寄宿高中當(dāng)然是選擇寄宿高中的好，如果條件一般的話(huà)那走讀高中學(xué)校的質(zhì)量會(huì)比這個(gè)成績(jī)可以申請(qǐng)到的寄宿高中要好！所以這邊還是要結(jié)合孩子的實(shí)際情況的。

那個(gè)熊慧問(wèn)答東西太缺乏邏輯性啊

One of the reasons why you want to send your child to school in the States is because you want him/her to become independent. Due to the one-child policy, students in China do not have the social skills that students in the US have. The separation, oftentimes, is more difficult for the parents than the child, and I have seen many cases like this. My recommendation is if your child has the ability to get into a good boarding school, then you should go that route.

如果家長(zhǎng)不能陪讀從整體上看還是寄宿學(xué)校對(duì)孩子比較好，優(yōu)劣勢(shì)上面的專(zhuān)家和家長(zhǎng)都已經(jīng)分析得很透徹了，不建議寄宿家庭，好的寄宿家庭太難碰到；若是能解決陪讀的身份問(wèn)題，可以考慮走讀。

這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)回答過(guò)了哦??！

概括的說(shuō)寄宿的教育質(zhì)量高于走讀，老師很多住校所以學(xué)生和老師的溝通機(jī)會(huì)更多，但是寄宿多地理位置偏僻，學(xué)生的生活就是教室和宿舍，相對(duì)單調(diào)一些。

優(yōu)秀的寄宿學(xué)校本來(lái)就不多，招的大陸留學(xué)生更少。優(yōu)秀的寄宿學(xué)校之所名氣大，主要還是因?yàn)樗漠厴I(yè)生去向。比如說(shuō)進(jìn)名牌大學(xué)的比例。只是進(jìn)名牌大學(xué)多少和家庭背景有些相關(guān)。這方面，大陸留學(xué)生未見(jiàn)得有任何優(yōu)勢(shì)。如果僅從學(xué)業(yè)上來(lái)看，優(yōu)秀的走讀學(xué)校要多得多。如果家長(zhǎng)有身份可以陪讀，那么走讀學(xué)校也許更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榧议L(zhǎng)可以做好孩子的后勤，為孩子升大學(xué)做各種各樣的準(zhǔn)備，比如說(shuō)為孩子請(qǐng)各種各樣的家教，接送孩子參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，和培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)等。

2010年，我輔導(dǎo)本校mathcounts競(jìng)賽的時(shí)候，教過(guò)一些非常優(yōu)秀的美國(guó)學(xué)生，前四名的都是美國(guó)醫(yī)生的孩子。他們初中升高中的時(shí)候可以說(shuō)進(jìn)得了任何一所寄宿高中?？芍挥袑W(xué)業(yè)成績(jī)排第六名的家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好的一位男生申請(qǐng)了寄宿學(xué)校，他去了Phillips Exeter Academy。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不太好，他拿了三分之二的獎(jiǎng)學(xué)金。

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同意盧巍老師的建議，到底選擇私立走讀中學(xué)還是私立寄宿中學(xué)主要在于學(xué)生的適應(yīng)情況，以及學(xué)生申請(qǐng)前的背景條件，在很多時(shí)候選擇最適合孩子現(xiàn)狀的學(xué)校才是最好的選擇。而不單單區(qū)分為寄宿還是走讀。
所以，同樣的條件去寄宿學(xué)校和去走讀學(xué)校的選擇就不同。要結(jié)合孩子的現(xiàn)狀來(lái)選擇！
同時(shí)，客觀(guān)的說(shuō)選擇走讀學(xué)校對(duì)孩子的挑戰(zhàn)會(huì)更大一些，即使是家長(zhǎng)陪讀！

關(guān)于寄宿和走讀永遠(yuǎn)都是各有利弊的。我個(gè)人建議還是要根據(jù)學(xué)生本身的性格特點(diǎn)來(lái)選擇。選擇最適合孩子的學(xué)校才能讓他更好地適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。

各有優(yōu)劣，多數(shù)家長(zhǎng)首選寄宿，但也有家長(zhǎng)不喜歡孩子圈養(yǎng)（家長(zhǎng)的用詞），我覺(jué)得也有道理。不一樣的選擇，不一樣的風(fēng)景！關(guān)鍵是學(xué)校的選擇。好的走讀是不錯(cuò)的選擇哈。

您的問(wèn)題，下面的各位老師，家長(zhǎng)，學(xué)生都做過(guò)一些回復(fù)。我的看法是：
1. 私立走讀和寄宿，肯定是各有優(yōu)勢(shì)，但具體去哪個(gè)類(lèi)型的學(xué)校，或者能申到什么學(xué)校，要結(jié)合孩子的情況。美國(guó)這么多學(xué)校，有好的走讀，也有好的寄宿。依據(jù)目前的情況，就是好的寄宿要比好的走讀要更難申請(qǐng)一些。走讀選擇的范圍是廣一些，但是學(xué)生住宿是一個(gè)問(wèn)題。家長(zhǎng)陪讀，如果沒(méi)有綠卡，沒(méi)有身份，可行性比較低，也需要多考慮。

2. 關(guān)于國(guó)際生比較高低，完全是看學(xué)校，有的走讀高中就是中介合作校，里面中國(guó)學(xué)生扎堆。而有的寄宿高中也是，申請(qǐng)比較容易，中國(guó)學(xué)生也很多。所以，這個(gè)不是看學(xué)校類(lèi)型，而且具體看哪個(gè)學(xué)校。

3. 如果說(shuō)與同學(xué)的融入性好一些為選擇出發(fā)點(diǎn)，那肯定是寄宿高中會(huì)比較滿(mǎn)足這樣的一個(gè)情況，吃住學(xué)習(xí)和同學(xué)一起。

4. 究竟該選擇走讀或者寄宿，要綜合您孩子的實(shí)際情況，成績(jī)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，可以申請(qǐng)寄宿就申請(qǐng)寄宿。如果成績(jī)一般，但又想上個(gè)好高中，就可以考慮走讀。同等情況下，好的走讀相對(duì)而言，比好的寄宿要容易申請(qǐng)一些，但難在找一個(gè)好的寄宿家庭。

以上觀(guān)點(diǎn)，僅供參考，希望可以幫到您！

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題可能每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)都不一樣，如果能讀到理想的寄宿中學(xué)的，對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都比走讀省心，這是毋庸置疑的，但是現(xiàn)在的寄宿中學(xué)申請(qǐng)人數(shù)和在讀學(xué)生的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了很高的數(shù)字，很多寄宿中學(xué)中國(guó)學(xué)生的比例已經(jīng)是非常高了，我有聽(tīng)到達(dá)到50%或者80%的這樣的比例，有些學(xué)校是走讀于寄宿一體的，雖然中國(guó)學(xué)生在總?cè)藬?shù)的比例上不多，但是寄宿生的比例卻很高很高。所以希望家長(zhǎng)們選擇寄宿中學(xué)的時(shí)候也要考慮一下這點(diǎn)。走讀中學(xué)這點(diǎn)上會(huì)比一些寄宿中學(xué)有優(yōu)勢(shì)。

我比較同意YU同學(xué)說(shuō)的，但是走讀里面也有很多非常優(yōu)秀的學(xué)校，只是在資訊的透明明度方面沒(méi)有寄宿學(xué)校那么高，不便于家長(zhǎng)和孩子的搜索和選擇，那就需要有非常給力的中介機(jī)構(gòu)，否則被蒙騙的事情比比皆是。
我一直想駁斥的一種論調(diào)，即認(rèn)為寄宿家庭每天跟當(dāng)?shù)厝嗽谝黄穑瑫?huì)有更好的語(yǔ)言訓(xùn)練和融入（這是說(shuō)走讀好的一個(gè)主流觀(guān)點(diǎn)），那簡(jiǎn)直胡扯，跟住家就那點(diǎn)吃喝拉撒雞毛蒜皮的事情哪來(lái)詞匯量??？寄宿的每天課后的大量活動(dòng)那才是有大量詞匯量和融入的機(jī)會(huì)啊！每天的晚自修也是很容易出效率的事情。
當(dāng)然選擇寄宿就需要孩子有強(qiáng)的標(biāo)化成績(jī)，如果孩子是給力的那一定是選擇寄宿的，家長(zhǎng)可以過(guò)自己的生活，孩子也需要獨(dú)立，沒(méi)有必要一家人都搭進(jìn)去的，一家之言?xún)H供參考。

你好，你提的問(wèn)題我們以前也琢磨過(guò)，我把我的想法寫(xiě)出來(lái)你可以參考。我們的前提是沒(méi)有ABC和綠卡，在美國(guó)有夫妻陪讀簽證，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有家長(zhǎng)陪讀孩子的簽證。父母可以有往返多次旅游簽證，一次可以呆3個(gè)或6個(gè)月，理論上可以6個(gè)月到期了先出美國(guó)，再進(jìn)美國(guó)呆6個(gè)月，實(shí)際操作上是有問(wèn)題的，當(dāng)你多次使用這種方法時(shí)，移民局會(huì)不給你入境。也就是說(shuō)這樣陪孩子讀書(shū)是有風(fēng)險(xiǎn)的?？尚械氖窍旅鎺追N可能，有在美國(guó)的工作簽證，父母在美國(guó)讀學(xué)位，還有訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者等等，同時(shí)在時(shí)間上要計(jì)劃好，孩子的高中4年是不會(huì)改變的，父母可能會(huì)途中就回國(guó)，孩子就沒(méi)人管了。要是父母有ABC和綠卡的話(huà)，父母就不存在簽證問(wèn)題，辦理走讀就比較容易。關(guān)于寄宿和走讀的區(qū)別每個(gè)人的看法都不一樣，我也有我的看法。你想了解可以QQ我。希望能幫助你。

因?yàn)槲乙恢痹诩乃拗茖W(xué)校，我很了解Boarding school這類(lèi)很“特殊”的學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，所以我肯定會(huì)推薦寄宿制的高中。boarding school是很不尋常的學(xué)校，而且學(xué)校相對(duì)走讀學(xué)校、公立學(xué)校來(lái)說(shuō)資源更加豐富，比如每年充足的budget, 跟大學(xué)的緊密聯(lián)系，出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)甚至最基礎(chǔ)的校園設(shè)施都會(huì)更好。如果有機(jī)會(huì)一定選Boarding school。雖然可能比較難申請(qǐng)，但是環(huán)境氛圍是完全不一樣的。