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Hi，

1. NMH，如果說是個抗壓型選手的話，有希望，但最好考出個SSAT來。Gov和Brooks，沒SSAT不容易。
2. Holderness，看你是否有綠卡，或者港籍身份，大陸的不太容易。KUA和Cushing應(yīng)該是選的還可以。Hun和Pennington看你的運(yùn)氣了，如果常規(guī)拿不下，走補(bǔ)錄。
3. 我建議有些學(xué)校有g(shù)ateway申請平臺的，走gateway，別走SAO。上傳一些你具體的榮譽(yù)材料包括自己的personal web這種，social media這種，都很有幫助。

謝謝，希望幫得到。

你好！你的條件很不錯，但10年級位置比較少，3月10日常規(guī)結(jié)果不好說，但至少會有幾個等候的，在之后的補(bǔ)錄階段10年級有機(jī)會出來位置轉(zhuǎn)正。

你目前的在校成績還是不錯的，這個是你轉(zhuǎn)學(xué)的前提和條件，不過transfer其實(shí)跟freshman application的要件是一樣的，招辦的選拔標(biāo)準(zhǔn)也是一樣的，采用的還是holistic的選拔模式，你目前的GPA不錯，這個會給你加分不少，不過關(guān)于錄取率的問題，要是想沖擊governor、Brooks等，托福最好還是努力刷到110+。我這個月剛剛帶我們BE的學(xué)生完成了美國校園參觀和面試，也跟governor的招辦老師詳細(xì)溝通了，標(biāo)化的要求的確是110+的托福會比較有競爭力，而且咱是申請10年級，門檻更高、名額更少。

關(guān)于SSAT，要是想提升錄取率，建議還是要考一下的，畢竟covid已經(jīng)過去了，test-optional的時代也過去了，盡管目前有些學(xué)校還是繼續(xù)維系test-optional，但是千萬別忘了，最后決定你是否能被錄取的不是招辦老師。這句話可能有點(diǎn)奇怪哈，我還是要重復(fù)一遍： 最后決定你是否能被錄取的不是招辦老師??！

原因很簡單，因為美高是擇優(yōu)錄取的，最后你能不能脫穎而出，在同齡的牛娃中，招辦的工作是從眾多的牛娃中挖掘出來跟他們學(xué)校高度“匹配”的學(xué)生，同時也是能脫穎而出的學(xué)生，畢竟優(yōu)秀的孩子很多，所以要是條件允許，你也想沖擊第一梯隊的學(xué)校，建議還是考SSAT。

當(dāng)然，除了標(biāo)化成績以外，你的網(wǎng)球和滑雪到了什么程度，跟申請的院校的匹配程度如何，這個也是很重要的，建議跟你的簽約顧問老師好好溝通一下“fit”的話題，這個也是你是否能被錄取很重要的一個參數(shù)。

對于后邊的學(xué)校，holderness，看看你目前的身份，是中國籍還是綠卡，要是中國籍的錄取率會低一些。Pennington這個學(xué)校這些年的排名上升了很多，所以火爆程度也高了很多，我在今年10月份剛剛參訪了該校，也跟招辦老師詳細(xì)溝通了，基本上學(xué)校對于學(xué)術(shù)能力強(qiáng)，同時跟學(xué)校高度匹配是大前提，當(dāng)然美高轉(zhuǎn)美高還是會有一定的優(yōu)勢的。
cushing去年的錄取情況來看，難度也比往年高了，hun school的寄宿生比例比較低，所以每年的錄取率不是特別高。

建議進(jìn)一步優(yōu)化一下自己的擇校結(jié)構(gòu)，在考慮美高轉(zhuǎn)學(xué)的同時，一定要思考后邊幾年的美高，這個學(xué)校如何給你賦能，對于你的美本申請更加加分和有競爭力，這個是你轉(zhuǎn)學(xué)美高需要重點(diǎn)考慮的，畢竟美本規(guī)劃的周期跟你目前美高轉(zhuǎn)學(xué)的時間是重疊的，你現(xiàn)在相當(dāng)是2步并一步走了，這個轉(zhuǎn)學(xué)的院校就顯得尤為的關(guān)鍵了。

希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，祝順利?

九升十的名額不多，且大部分都給一些對口學(xué)校。你申請的保底學(xué)校和夢校差別不大。如果轉(zhuǎn)學(xué)不成，仍舊在原校讀的話，這樣申請也是可以的。

同學(xué)你好：

我來幫你分析一下這些學(xué)校和您的申請情況。
已申請的三所學(xué)校分析：
1. Governor's Academy (Govs) - 馬薩諸塞州的歷史名校，以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和優(yōu)質(zhì)的運(yùn)動項目著稱。你的網(wǎng)球特長在這里會很受歡迎。
2. Brooks School - 同樣位于馬薩諸塞州，規(guī)模較小，師生比例好，能提供更個性化的關(guān)注。學(xué)術(shù)要求嚴(yán)格，但氛圍比較溫暖。
3. Northfield Mount Hermon (NMH) - 規(guī)模較大的寄宿學(xué)校，課程選擇豐富，特別重視國際教育?；┰O(shè)施很好，符合你的興趣。

關(guān)于保底校選擇分析：
從你列出的選項中，我建議：
1. Pennington School - 建議作為保底選項之一：
- 位置好，靠近普林斯頓
- 學(xué)術(shù)水平穩(wěn)定
- 運(yùn)動項目強(qiáng)
- 對國際學(xué)生支持體系完善
2. Hun School - 建議作為另一個保底：
- 同樣位于普林斯頓地區(qū)
- 學(xué)術(shù)項目全面
- 運(yùn)動設(shè)施優(yōu)質(zhì)
- 國際生比例適中，融入度好
理由：
- 這兩所學(xué)校的錄取難度相對較低，但質(zhì)量有保證
- 地理位置優(yōu)越，對未來申請大學(xué)有利
- 與你已申請的學(xué)校形成良好梯度

你的背景分析：
- 全A的成績非常出色
- 托福100+很有競爭力，即使不能提高到110也已經(jīng)足夠
- 網(wǎng)球和滑雪的特長非常好，體現(xiàn)多樣性
- 沒有SSAT是個硬傷，如果申請不成功，很有可能是因為這個原因。
- 申請10年級的名額少，應(yīng)該申請幾個走讀學(xué)校保底才穩(wěn)妥。

您好：9申10主要還看院校名額，語言要求會比9年級再高些。您的夢校應(yīng)該錄取都有難度，后備選校也不容易。KUA去年已經(jīng)分?jǐn)?shù)要求不低了，備選學(xué)校里面重點(diǎn)選擇Pennington, KUA，還是看標(biāo)化和面試表現(xiàn)。

您好，10年級的名額比較少，常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)的話，難度還是有的。 您目前的在校成績還是不錯的，但是課外活動這邊沒有說明。 建議考一下SSAT，競爭激烈，沒有的話，相對來說不占優(yōu)勢，這對于前3所學(xué)校來說都是有利的，成績建議2250+。

Holderness, Pennington, hun, KUA, Cushing這里面選擇的話，個人更推薦KUA和Holderness。 Pennington和Hun的話，申請還是有難度的。

目前可以考慮申請5所學(xué)校，等3月10號以后，可以考慮補(bǔ)錄或者轉(zhuǎn)正。

同學(xué)你好：

十年級一是名額，這是除了學(xué)術(shù)之外最重要的一個考量。目前并無SSAT成績，其實(shí)申請這些學(xué)校還是有一些風(fēng)險的。優(yōu)勢是你本人在美國已經(jīng)讀書了，會被申請學(xué)校所看重一些。

網(wǎng)球滑雪，要到了推薦信，那么請問你在這兩項體育運(yùn)動上，是否有特別出色的比賽成績呢？

同學(xué)你好！我是合領(lǐng)教育的王曉丹！以下是對你提到的各所學(xué)校的分析，供你參考：
已申請的三所學(xué)校：
Govs（The Governor’s Academy）
? 學(xué)校概況：成立于1763年，是新英格蘭地區(qū)最古老的寄宿學(xué)校之一，位于馬薩諸塞州的Byfield。學(xué)校有415名學(xué)生，其中2024屆有123名學(xué)生。學(xué)生來自18個州和15個國家，國際學(xué)生占14%。
? 學(xué)術(shù)特點(diǎn)：學(xué)生與教師比例為5:1，平均班級規(guī)模為11人。學(xué)術(shù)課程以七項基本技能為基礎(chǔ)，確保學(xué)生具備在大學(xué)和作為全球公民取得成功的技能。此外，所有學(xué)生都需要完成一篇4500字以上的歷史論文。
? 錄取難度：雖然未明確給出錄取率，但從其悠久的歷史、優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和較高的國際學(xué)生比例來看，競爭較為激烈。

Brooks School
? 學(xué)校概況：成立于1926年，位于馬薩諸塞州的North Andover。學(xué)校有大約360名學(xué)生，2025屆有91名學(xué)生。
? 學(xué)術(shù)特點(diǎn)：提供榮譽(yù)、高級和AP課程。學(xué)生通常每學(xué)期修五門半課程。此外，學(xué)校還有獨(dú)特的冬季學(xué)期，學(xué)生在一月份集中學(xué)習(xí)一個主題。
? 錄取難度：未明確給出錄取率，但作為一所知名的寄宿學(xué)校，競爭也較為激烈。

NMH（Noble and Greenough School）
? 學(xué)校概況：這是一所位于馬薩諸塞州的頂尖寄宿學(xué)校，以優(yōu)秀的學(xué)術(shù)項目和豐富的課外活動而聞名。
? 學(xué)術(shù)特點(diǎn)：學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和社區(qū)參與精神。學(xué)術(shù)課程豐富多樣，提供多種AP課程和榮譽(yù)課程。
? 錄取難度：錄取率較低，競爭激烈，通常需要學(xué)生具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績和綜合素質(zhì)。

可選的兩所保底學(xué)校：
Holderness School
? 學(xué)校概況：位于新罕布什爾州的Plymouth，提供9-12年級及PG課程。學(xué)校有300名學(xué)生，錄取率為45%。
? 學(xué)術(shù)特點(diǎn)：平均班級規(guī)模為12人，提供21門AP課程。學(xué)校鼓勵學(xué)生在12年級時開展畢業(yè)論文項目。
? 課外活動：提供25種校際體育項目，包括高山滑雪、攀巖、山地自行車等。
? 錄取難度：錄取率相對較高，但競爭依然存在。如果你的托福成績能達(dá)到100+，且有優(yōu)秀的推薦信和課外活動經(jīng)歷，錄取概率較大。

Pennington School
? 學(xué)校概況：位于新澤西州的普林斯頓，提供6-12年級及PG課程。學(xué)校有691名學(xué)生。
? 學(xué)術(shù)特點(diǎn)：提供24門AP課程和16門榮譽(yù)課程。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供豐富的課外活動和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目。
? 課外活動：提供50多個俱樂部和校際體育團(tuán)隊，包括網(wǎng)球、滑雪等。
? 錄取難度：錄取率未明確，但作為一所知名的寄宿學(xué)校，競爭也較為激烈。不過，相比前面提到的三所學(xué)校，錄取難度可能會稍低一些。

Hun School
? 學(xué)校概況：位于新澤西州的普林斯頓，提供6-12年級及PG課程。學(xué)校有691名學(xué)生。
? 學(xué)術(shù)特點(diǎn)：提供24門AP課程和16門榮譽(yù)課程。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供豐富的課外活動和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目。
? 課外活動：提供50多個俱樂部和校際體育團(tuán)隊，包括網(wǎng)球、滑雪等。
? 錄取難度：錄取率未明確，但作為一所知名的寄宿學(xué)校，競爭也較為激烈。不過，相比前面提到的三所學(xué)校，錄取難度可能會稍低一些。

KUA（Kimball Union Academy）
? 學(xué)校概況：成立于1813年，位于新罕布什爾州的Meriden。學(xué)校有338名學(xué)生，錄取率為30%。
? 學(xué)術(shù)特點(diǎn)：提供25門AP課程，平均班級規(guī)模為12人。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供豐富的課外活動和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目。
? 課外活動：提供22種校際體育項目，包括高山滑雪、足球、網(wǎng)球等。
? 錄取難度：錄取率較低，競爭激烈。如果你的托福成績能達(dá)到100+，且有優(yōu)秀的推薦信和課外活動經(jīng)歷，錄取概率可能會稍低一些。

Cushing Academy
? 學(xué)校概況：這是一所位于馬薩諸塞州的寄宿學(xué)校，以優(yōu)秀的學(xué)術(shù)項目和豐富的課外活動而聞名。
? 學(xué)術(shù)特點(diǎn)：提供廣泛的學(xué)科選擇，包括嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)課程和充滿創(chuàng)意的藝術(shù)