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有老師回復(fù)說NMH國際生15%,我查了一下了NMH國際生34%,亞州人4.5%,這樣一算國際生大部分應(yīng)該是中國人,那至少20%以上了,也太多了吧?

FS用戶 通過 網(wǎng)站 提問于2024-03-20 01:16:58
  • 回答于03/21/2024
    家長您好:

    關(guān)于學校的具體數(shù)據(jù),包括國際生比例、亞洲學生比例等,這些信息可能會隨時間變化,并且不同的來源可能提供的數(shù)據(jù)有所不同。如果您最近查到的Northfield Mount Hermon School (NMH)的國際生比例為34%,亞洲學生占4.5%,這確實表明學校有相對較高的國際學生比例。但是,具體到每個國家的學生比例,特別是中國學生的比例,可能需要直接向?qū)W校查詢最準確和最新的數(shù)據(jù)。我個人以為NMH的中國學生應(yīng)該在10%左右。

    學校國際生比例較高有其正反兩面:

    1。正面影響
    文化多樣性:高比例的國際生能夠為校園帶來豐富的文化多樣性,為所有學生提供學習和了解不同文化的機會。
    全球視野:與來自世界各地的同學一起學習和生活,有助于培養(yǎng)學生的全球視野和跨文化溝通能力。
    語言實踐:對于想要提高英語能力的國際學生來說,一個多元的環(huán)境提供了更多用英語交流和實踐的機會。

    2.反面影響
    文化融合挑戰(zhàn):國際生比例較高可能導(dǎo)致學生在融入當?shù)匚幕徒⒖缥幕颜x方面面臨挑戰(zhàn)。
    競爭激烈:特別是在申請大學時,某些地區(qū)的學生可能會面臨來自同一地區(qū)的高度競爭。

    如果您擔心國際生比例過高可能帶來的問題,建議直接與NMH的招生辦公室溝通,了解學校如何促進學生之間的融合,以及學校提供哪些支持幫助國際學生適應(yīng)和成功。同時,考慮您孩子的個性、適應(yīng)能力和長期目標,評估哪所學校最能滿足他們的需求。

    選擇學校是一個綜合考量的過程,除了國際生比例,還應(yīng)考慮學校的學術(shù)項目、課外活動、學校文化等因素。如果可能的話,參觀學校,與在校學生和家長交流,親自體驗學校氛圍,可以幫助做出更全面的決定。
  • 莊稼把式 中級顧問
    回答于03/22/2024
    你把有色人種和國際生弄混了
  • 回答于03/22/2024
    您好,根據(jù)NMH這所學校的官網(wǎng)顯示,NMH有630個學生,其中包括101走讀學生,國際生比例是23%。 這所學校的中國學生比例并不高。頂尖院校都會嚴格控制中國學生的人數(shù),這點幫您不用擔憂。

    關(guān)于中國學生的具體人數(shù),您可以具體問下招生官會更精準一些。

    官網(wǎng)顯示國際生比例鏈接如下:

    https://www.nmhschool.org/academics/college-counseling/school-profile
  • 7edu-Dr. Jing 中級顧問
    回答于03/25/2024
    你查的數(shù)據(jù)可能有誤。這里給一個截圖數(shù)據(jù)你看看:

  • 回答于05/27/2024
    家長您好,可以參考一下學校官網(wǎng)的數(shù)據(jù):https://www.nmhschool.org/academics/college-counseling/school-profile,可能更準確一點。

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