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SAT相對GPA會高一些。GPA的高低也有很多考量因素，要看本校的平均GPA，要看本小往屆畢業(yè)生的去向，也要看主課尤其是要申請的專業(yè)相關(guān)的主課成績?nèi)绾?。所以不能簡單的通過GPA來判定能申請什么大學。大學選校時要申請不同檔次的大學，總有一所理想的大學是適合孩子的。

您好，美本比較看重高中的GPA。3.45的GPA是短板，SAT還是建議再沖一下。AP課程如果學起來比較吃力，可以補習一下，盡量多拿5分?？梢钥紤]EA/ED前30的學校，比如UNC, Tuft, Virginia?？碋A/ED錄取結(jié)果，在RD批次增加排名50-70的學校。

您好， 我覺得30 前比較困難， 30-40 作為夢校， 40-60 問題不大，再有兩所保底的就好。

您好：根據(jù)你的GPA和SAT成績，建議申請美國30-60左右的大學會比較合適。如果你現(xiàn)在就讀的學校學術(shù)很強，課外活動很豐富，并且有突出的國際獎項，可以沖刺美國前30的大學。

11年級選課是不太合理，現(xiàn)在能否跟學校要求降一級呢？按照現(xiàn)在成績，重點申請30-60名的大學吧。

GPA 3.45, SAT 1440 只要申請方向的主課成績不差，這成績申請公立大學的前二十名應該機會不錯。

申請大學來講高中的課程和GPA是第一位的，你現(xiàn)在的位置比較尷尬，因為3年的成績已經(jīng)擺在那里了，3.45相當于B一下，即使Weighted，也無法證明孩子有很強的·學術(shù)能力?，F(xiàn)在基本補救的方法很少，當然還需要抓緊這學期的成績，課外活動之類的東西可以少作一點。其實從這個成績看來，你孩子學習成績可能也不是他的強項，也不用去追求什么排名，申請一個40-60名左右的，找到合適自己的學校和專業(yè)，以后也會可以有好的發(fā)展。

另外從你的11年級選課來講，可能是缺乏專業(yè)的指導，或者是有顧問但給你片面的建議。無論如何，在9，10年級成績都很一般的情況下，11年級還選4門AP課程，這是一個很不明智的決定。所以專業(yè)的顧問還是很有用的，有時候一句話，可能讓你避免跳入一個大坑。

第一，孩子在美高，都能去SCOIR系統(tǒng)查看本校歷年升學結(jié)果，就能看到畢業(yè)生在不同大學錄取結(jié)果、SAT分數(shù)等許多信息。這個，較有參考價值。

第二，三四十名當夢校，五六十名當匹配，此后再找一些“保底”吧。“GPA 3.45+SAT1440+多而無當?shù)?門AP、1門榮譽成績一般”，其實已完整勾勒出孩子申請大學時的學術(shù)形象——這個，是沒法改變的。

這也正是有些隊友片面追求AP課程數(shù)量的弊端，它無助于大學申請。

好好把握申請策略，成績繼續(xù)努力，如果沒有特殊的才能，比如體育，藝術(shù)之類，前50吧，前30有些難度。當然這里還要看孩子在什么美高，如果在頂級的美高還會有些優(yōu)勢。