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這位家長您好:
您的女兒十分優(yōu)秀,孩子距離申請美高的時間還有很長,暫時先不用開設(shè)準備標化成績哦。建議孩子在這幾年可以多參加一些市級以上的比賽和演出,然后把視頻保存好以備之后申請時使用。繪畫是一個相當好的特長,建議可以多參加這方面的活動或慈善活動來增強背景。 標化成績我覺得七年級開始準備就夠了。很多時候孩子的個人背景和面試時的表現(xiàn)都是讓學校考慮是否錄取的決定性因素。 -
興趣愛好挺好的,各種藝術(shù),體育活動都有,很不錯。對于去前三十的學校托福一般要求100分以上,SSAT95%以上比較好。DANA HALL會要求低一些。給與以下建議
1、不要為了應(yīng)試去準備標化培訓,先從英語基礎(chǔ)提升和習慣性閱讀開始,同時建議多聽多看一些國外的新聞,電視,電影,多培養(yǎng)一些語感。
2、繼續(xù)自己的興趣愛好,至于等級沒那么重要,重要的是為什么要學這些,是真的喜歡嗎?不要為了成績而去學習這些東西。面試會講真實的情況反映出來
3、對目標學校進行參觀和訪問,進一步了解,不要申請和面試的時候才去,那樣是不合理的。提前的訪校才是正確的選擇。申請的時候不要只看排名,而是真正的喜歡一個學校,同時了解自己是否適合學校,做到匹配。
4、可以參加學校的一些夏校項目,深入了解學校教學和生活,住宿等多方面。
5、多從一些之前的學生那里了解信息,也可以參加學校的中國發(fā)布會,了解更多的情況,不是指看一些網(wǎng)上的信息和數(shù)據(jù)。 -
現(xiàn)在孩子還小,還有充足的時間去準備,但是做好這幾年的規(guī)劃很重要
1. 建議現(xiàn)在就開始培養(yǎng)英語的語感和對英語的興趣,可以從看孩子喜歡的書籍開始,閱讀是一個最好的提升英語的方式,并且也比枯燥的背誦單詞要有效果的多。剛開始沒有必要急切的上考試類的培訓班,往往會打擊孩子的自信心和對英語的喜愛。
2. 建議參加一些有意義的英語類型的夏令營,如果能直接申請目標院校的夏校項目更好,不過這些項目對孩子的年齡會有一定要求,也需要有托?;蛘咂渌Z言類成績作為參考,在這之前可以去參加一些適合低齡的體驗營,目的是去美國高中內(nèi)部去體驗美式的高中生活。
3. 挑選一個孩子最喜歡并且最擅長的體育和藝術(shù)項目,孩子喜歡舞蹈,書法,畫畫這些都很好,但是是否有比較強勢的項目還需要再多培養(yǎng)一下,并且有一個持之以恒的興趣堅持是比較好的。
4. 可以安排合適的時間去訪??纯?,多了解一些學校的實際狀況,并且多咨詢一些專業(yè)老師和在校學生,這樣對學校有一個比較全面的認知。
5. 標化成績是肯定要準備的,建議在申請的前一年開始全面沖刺,托福一般需要考到105或者110+以上,SSAT需要考到95%以上才算是對于前30高中比較有競爭力的成績。 -
我們服務(wù)成都的學生好幾年了,無論是像美視這樣的國際學校,還是像錦城、嘉祥這樣的民辦學校,成都學生有他們的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),我這里分享下我的一些經(jīng)驗。
1. 對于成都學生來說,標化的準備是個挑戰(zhàn),當?shù)厝狈I(yè)的老師。孩子開學6年級,還有時間,務(wù)必多關(guān)注在基礎(chǔ)英文能力的提高,特別是閱讀這塊。明年暑假可以考慮去上海、深圳找專業(yè)的老師開始補習托福。不過錦城的整個學術(shù)還是不錯的,相信好好準備,考試問題不大。
2. 目前看來孩子的特點好還是挺多的,接下來的規(guī)劃期注意做減法,找到專注的活動進行深入?yún)⑴c。
3. 發(fā)揮西南地區(qū)的優(yōu)勢,去凸顯本地文化,孩子的藝術(shù)方面可以考慮相關(guān)的結(jié)合。
Top30學校的競爭肯定是很激烈的,但如果能把個人和地域特色充分發(fā)揮出來,機會還是很大的。 -
您好,簡單來說,一個申請者的綜合實力包括硬實力和軟實力。硬實力是可以拿出證明的能力,例如托福成績、SSAT成績、在校成績、獲獎證書等;軟實力則是指暫時無法被估量的能力,例如思維能力、表達能力、文化修養(yǎng)、團隊協(xié)作能力等。
硬實力上來說,孩子現(xiàn)在尚小,可以從語言提升上先多做準備,托福和SSAT可以先了解起來,但出分只需要在提交申請前半年或者一年出分即可,而SSAT考試本身也只有一年有效期。所以大可不必現(xiàn)在就花大量精力在標化培訓上,而是應(yīng)該更注重語言能力的提升,尤其是英文的閱讀寫作能力,美高有大量的讀寫相關(guān)課程,哪怕學生的托福100+;SSAT 2200+,也不表示學生的閱讀寫作能力就好。這也是為什么學校在看SSAT成績的時候,會單獨看閱讀的分數(shù)。
同時,學習不可放松,錦城一中不屬于美高所熟知的一些知名學校,雖然在學校背景上可能不大占優(yōu)勢,但孩子盡量在學校做到成績優(yōu)異,老師認可,此外作為成都等地非一線城市的學生,還是有一些地域性的優(yōu)勢可以在差異化的過程中做體現(xiàn)的。
軟實力上,可以通過以下幾個方面來培養(yǎng):
1. 孩子的興趣愛好、課外活動、在校內(nèi)的各項活動參與度、和校內(nèi)教職員工老師同學的相處也都是美國學校所看重的,所以鼓勵孩子就自己感興趣的方向努力并盡量爭取能出成果,比如參加一些含金量高的競賽等。
2. 短期類課程,如寒假項目、暑假項目,美高夏校等。利用假期積累知識,拓寬眼界,培養(yǎng)領(lǐng)導力和團隊協(xié)作能力。
3. 公益活動,通過一系列的公益活動可以體現(xiàn)申請者的愛心,同時也可以在活動中培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導力和團隊協(xié)作能力。
4. 孩子性格塑造,與人溝通交流能力,時間管理能力,生活自理能力等。 -
您好,孩子的課外活動已經(jīng)非常出色了,建議不用刻意去增加新的活動,芭蕾,畫畫,網(wǎng)球,馬術(shù)繼續(xù)發(fā)展下去都是非常棒的也是和美高很契合的活動。書法雖然美高沒有類似課程,但是很多招生官也看過不少中國書法和繪畫,可以持續(xù)下去的?,F(xiàn)在才五年級,有非常足夠的時間來準備美高的申請,建議不用特意這么早去準備標化培訓,但是可以更多的培養(yǎng)孩子的英文閱讀和表達能力,找到比較好的外教上英文原著,口語課,同時也能增加她的寫作輸出。7年級的時候再上一下培訓課去考托福,也是水到渠成的事情了。
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您好:孩子的特長還是非常豐富的,體育、音樂和視覺藝術(shù)。目標是頂尖的寄宿學校,還需要在領(lǐng)導力、社區(qū)服務(wù)還有特長方面再做一些規(guī)劃:1、現(xiàn)在需要開始著手讓孩子多看一些原版的英文書籍,開始上一些外教英語閱讀課,培養(yǎng)學生的英語思維習慣。主要目的是讓孩子英語能力的提高;2、特長方面要做到精專而精,在一些擅長的領(lǐng)域做到更好;3、獨立性和成熟度,性格的培養(yǎng)非常重要,美國頂尖中學錄取的學生一定有自己的思維和想法。
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家長你好,頂尖美高的錄取門檻有以下幾類:
1.穩(wěn)定或者總體是上升趨勢的校內(nèi)GPA;
2.標化,托??梢詼y試下目前情況,制定相應(yīng)的備考規(guī)劃,按照今年的頂尖女校錄取標準來看,托福至少105+,況且3年后申請肯定至少也要有這個分數(shù)哦;
3.課外活動不能少,目前妹妹的興趣愛好還是比較豐富的,目前在精力時間尚可的情況下,可以繼續(xù)深入,保持一定的頻率,等到后面可以選擇性得將其中一兩項作為自己的主線和最大的亮點,結(jié)合延申去做一些對自己也好,對他人也好有影響力的項目;
4.面試文書的能力,目前時間還早,但是不影響提前比如自主報名參加一些國內(nèi)外的項目比賽美國夏校夏令營等,也是鍛煉妹妹提前去規(guī)劃自己的假期,有很多也是需要自己寫PS文書參與面試等的。
所以目前來看,首先要保證校內(nèi)GPA,再去了解自己目前的英文水平,制訂長線的語言規(guī)劃,如英文底子很好,可以不用那么早突擊標化,保持體育藝術(shù)活動的頻率進行,此外務(wù)必要保證一定的閱讀量,精讀和泛讀結(jié)合;那如果英文程度相對較弱,建議提前語言規(guī)劃,提前讓孩子進入到長線里面,頻率可以不那么密集,以激發(fā)孩子興趣為主,找到適合的老師很關(guān)鍵,定期模考還是很有必要的。寒暑假可以多規(guī)劃些有趣的英文類的項目,成都本土不太清楚,可以了解去北上的一些活動資源。興趣愛好如果沒有太多時間了,建議減少頻率,或者放棄個別,得有所取舍,之后還會接觸到其他項目,也可能會增加一些軟實力活動;總體規(guī)劃建議有個大框架先,父母務(wù)必做好把控,細節(jié)上可以再咨詢些專業(yè)人士做綜合參考。