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申請截止后的1到2周，學(xué)?；径荚谡聿牧希⒁獠榭磳W(xué)校系統(tǒng)和自己的郵箱，很多學(xué)校給缺少申請材料的學(xué)生發(fā)郵件的。

之后學(xué)校進(jìn)入一輪又一輪的評估，很多學(xué)校經(jīng)過三輪評估篩選就能確定最終結(jié)果：錄取名單、等候名單、和拒絕名單了。

在這期間，如果學(xué)生有新的成績或成就可以更新給學(xué)校，切忌過度頻繁地區(qū)表忠心，引起學(xué)校反感。這期間學(xué)校老師非常忙。

一些學(xué)校會在2月中旬左右與自己比較信任的顧問溝通，了解申請者的意向。這時(shí)候顧問對學(xué)生的推動也很重要。

家長您好。根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)制度而定，理論上來說，除非是競爭特別激烈的學(xué)校，否則只要申請本身是在截止時(shí)間前提交，其他材料在截止后短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)交是沒有問題的。
跟蹤申請階段，一般就是積極準(zhǔn)備可能的面試，以及定期和招生官聯(lián)系保持進(jìn)度更新即可。
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需要注意這些：
一、確保申請材料沒有缺失，最常出問題的資料有兩種：一種是我們的成績單，第二是考試以及托福分?jǐn)?shù)。

所以在申請階段，不管同學(xué)們是在國內(nèi)還是國外申請，一定要讓學(xué)校的老師提供最新的一個成績單。

如果最新的成績單在提交之后才能出來，一定要讓老師通過郵件的方式或者郵寄的方式把最新的成績單寄給學(xué)校，否則你的申請成績單將一直處于一種缺失的狀態(tài)。

對于托福成績的遞送，建議除了通過官方遞送之外，最好自己也補(bǔ)寄一封郵件到學(xué)校。當(dāng)確定在遞交之后會更新最高的托福成績時(shí)，學(xué)生可以下載成績報(bào)告并通過pdf郵件的方式寄給學(xué)校，同時(shí)也要選擇官方送分，這樣學(xué)校可以先進(jìn)行審核，官方成績也可以隨后送到。

二、跟學(xué)校再三核實(shí)你的申請檔案是否完成，檢查的方式可以通過主動去詢問學(xué)校那一邊是否收到，以及利用學(xué)校發(fā)來跟蹤系統(tǒng)檢查，并著重檢查郵箱里成績單以及托福成績。


因?yàn)楫?dāng)申請材料出現(xiàn)問題或遺漏時(shí)，學(xué)校很可能會通過郵件向你索要補(bǔ)充材料，要記得及時(shí)補(bǔ)充有效材料。

面試結(jié)束后最好給招生官寫一封感謝信，但聯(lián)系是有辦法與技巧的，并不是偶爾或者隔幾天就寫一封信“騷擾”對方一下，現(xiàn)階段我們所有的溝通都應(yīng)該是有效的、有目的的。具體可以聯(lián)系我溝通哦。

如果是比較好的學(xué)校，你的申請就算結(jié)束了。因?yàn)檎猩k會從你提交的時(shí)間來看你的態(tài)度。當(dāng)然排名低的，缺少學(xué)生的學(xué)校沒有關(guān)系。

這位家長好：

因?yàn)椴涣私饽⒆拥木唧w成績和申請具體排名的學(xué)校，所以我以一般情況給您分析一下。

如果申請的是頂級的寄宿學(xué)校，那么在截止日期前必須要提交所有的申請材料，如果材料不齊全，在截止日期后補(bǔ)齊的話，很多學(xué)校都會看作補(bǔ)錄學(xué)生處理。

但如果是在截止日期前已提交完所有材料，在截止日期后有新的標(biāo)化成績或者是新的成就都可以提交給學(xué)校來補(bǔ)充檔案。但一般如果是新獲得了學(xué)校的三好學(xué)生呀，學(xué)習(xí)積極分子這種獎狀就不建議提交給學(xué)校了。最好是市級以上的榮譽(yù)獲獎。

如果孩子跟學(xué)校招生官在面試過程中聊的很好，那么可以讓孩子跟招生官保持聯(lián)系，可以分享一下自己的生活或者咨詢一些孩子確實(shí)想了解學(xué)校的事情，同時(shí)不建議過度頻繁地交流，也不要讓招生官覺得孩子在沒話找話說。

如果您還有任何問題，歡迎留言或私信咨詢我哦。

家長您好，申請截止之后遞交的材料要看是什么材料。如果孩子有新的考試分?jǐn)?shù)，那么當(dāng)然可以去遞交?；蛘呤呛⒆釉诂F(xiàn)在的學(xué)校有一些新的成績或者是參加了一些其他競賽得到的成績，這些都是可以發(fā)給招生老師的。那么這些作為申請過程之中招辦會去參考和審閱的材料，來評估這個孩子是否應(yīng)該拿到offer。

申請之后可以做的事情很多，但是非常重要的一點(diǎn)就是在于度。這個時(shí)間做事情不要太過頻繁。例如，可以跟學(xué)校保持溝通，但是不用發(fā)生任何一點(diǎn)小的事情就一定要和學(xué)校說。一定要考慮對方的時(shí)間，同時(shí)也是要給對方一些有含金量的內(nèi)容，這些才是有效的溝通。

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