托福成績:- | SSAT成績:- | 當(dāng)前年級:- | 申請年級:- | 面試:- |
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您好,Kent近幾年錄取的絕大部分中國孩子都是學(xué)霸型的,同時該校的stem項(xiàng)目實(shí)力也非常強(qiáng),相對來說比較適合抗壓能力強(qiáng)的孩子;Governor’s作為全美運(yùn)營最久的私立寄宿中學(xué),既保持傳統(tǒng)又積極創(chuàng)新,同時管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皇剀?,藝術(shù)課程非常有特色,招生時同樣偏向?qū)W霸型的孩子;兩所學(xué)校屬于同一個層次,看看孩子的自身情況與需求與哪一所更加匹配吧。
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您好:兩所學(xué)校都不錯,Kent的生物、商科和STEM項(xiàng)目強(qiáng)。Governor文科方面更強(qiáng),重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、責(zé)任感、創(chuàng)造力、寫作能力等受益終身的技能。所有11年級學(xué)生都要完成一篇10-15頁有關(guān)美國歷史的論文。Governor的中國學(xué)生比kent少,學(xué)校的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)非常不錯,兩所學(xué)校的中國學(xué)生大學(xué)升學(xué)走向都不錯。
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都是很好的學(xué)校,看匹配吧。肯特高中 (Kent School) 更重視STEM些,伽文納中學(xué) (The Governor's Academy)的整體學(xué)業(yè)表現(xiàn)更強(qiáng)一些。