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我們沒(méi)有ssat, 但是我們sat英文老師的做法是選擇與考試內(nèi)容相似的范文做大量限時(shí)范讀+指導(dǎo)性精讀。時(shí)間，范讀精讀的比率要看每個(gè)學(xué)生的情況。
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您好：
SSAT的詞匯和閱讀確實(shí)是日積月累的結(jié)果。我同意米果老師的意見(jiàn)，短期內(nèi)的提高還是有困難的。
看看是否可以找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，給與一些非常有效的總結(jié)和指導(dǎo)。 -
詞匯需要累計(jì)，閱讀建議參考長(zhǎng)難句訓(xùn)練
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首先，托福105的話(huà)，常規(guī)能力對(duì)應(yīng)的SSAT分?jǐn)?shù)在2200分左右，所以2170分的分?jǐn)?shù)和能力是匹配的。當(dāng)然，我們理解家長(zhǎng)想要突破2200分和80%的心情。
如果孩子數(shù)學(xué)沒(méi)有考到滿(mǎn)分，那么請(qǐng)讓孩子更加仔細(xì)把數(shù)學(xué)考到滿(mǎn)分——這也許是最快彌補(bǔ)這30分差異的方法。
如果數(shù)學(xué)已經(jīng)考到滿(mǎn)分，那么孩子的做題策略也許可以調(diào)整一下，比如孩子是否有策略地留白？因?yàn)镾SAT考試中對(duì)于錯(cuò)誤選項(xiàng)是有倒扣分的，所以有策略地留白而不是一味答題也許同樣可以彌補(bǔ)這30分的差異。
如果留白策略也已經(jīng)采用，那么詞匯的提分也許會(huì)比閱讀更容易些。建議孩子去刷題，把過(guò)往的機(jī)經(jīng)和?？荚~匯，不斷溫故知新。
希望這些建議可以幫到您。
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