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您好：

同意樓下兩位老師的意見，雖然是合作學校，在錄取上不會有任何優(yōu)勢或者是捷徑，該要的一個不能少，該強的一個不能弱。學生依然是試做從中國申請的。

大學招生官不會把美高與國內(nèi)的合作學?；鞛橐徽劦?，更不會用合作關(guān)系來認定學校的學術(shù)實力。國內(nèi)的國際學校，特別是沒有一定的”聲譽“的話，學生還是要拿AP，托福，SAT這些標準考試成績來說話吧。。。 沒有捷徑。

大學申請辦公室是把學生做為中國學校處理的， 而且這樣處理對學生學生申請也許更有利。 美國比較正規(guī)比較好的學校很少有跟中國國際學校合作， 直接發(fā)給中國學生文憑的。

盡管國內(nèi)辦這種合作學校的越來越多，但申請大學時并沒有多少幫助。所以，選擇國內(nèi)的學校還是以專業(yè)基礎(chǔ)好的學校為準，不可沽名釣譽。

基本合作的層次不高

個人覺得這種合作院校的背景，對于美本申請有一定的幫助，但是要看是什么類型的合作。

如果只是基本的交流項目，那么雖然國內(nèi)的國際學校和美高有合作，但是學生申請的時候還是在國際生的池子里，申請流程和需要的材料與普通國際學校是沒有什么區(qū)別的，也對本科申請基本沒有幫助，只能說明自己的學校是一所不錯的國際學校。

如果合作的項目是學術(shù)方面的合作，比如共用課程體系以及教師，而且在美國的對應學校也本身很好的情況下，那么這種合作是有幫助的，可以證明學術(shù)的優(yōu)勢和個人的能力。

但是建議學生和家長還是要認真準備托福、SAT，選修AP，并且做一些有競爭力的活動和個人項目，畢竟學校本身名氣和資源能幫到的有限，最終還是學生的資質(zhì)最重要。