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普林頓教育-劉老師
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接上面的點評:
7、全球學者計劃:Thayer-Capyer項目通過將全球學術界的經驗與全球學術界的實際應用相結合,促進全球學術界對全球問題的認識。
9. 小型天文瞭望臺:學校還建有小型天文瞭望臺,是以捐贈者校友Cahall博士的名字命名的。Cahall博士與美國科學部主席Don Donovan共同籌建了此天文臺。Cahall博士不僅對學校的天文科目有所貢獻,還一直致力于薩爾中學的基礎設施的籌建,促進了生物、化學和物理科目的專業(yè)權威性。
10. Banelli 寫作中心:寫作中心能給學生提供寫作中所有過程的幫助。
11. 協同設計實驗室:這門為期一個學期的課程向學生介紹小組合作解決問題和獨立思考。
12. 升學輔導出色:3名大學升學顧問,保證每一個學生得到專門的輔導和幫助。
13. 畢業(yè)生項目:追求“卓越”是學校的傳統(tǒng),學校對畢業(yè)生有較高的要求,畢業(yè)生項目將會是畢業(yè)要求之一,過往形式有:新罕布什爾州收集植物、為當地音樂學院創(chuàng)作音樂、為波士頓的比肯山和華盛頓的國會山的代表工作、國外交流、社區(qū)服務、律師事務所和私營公司的工作經驗等。
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