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FS云訪談系列講座-圣保羅中學
| 所有畢業(yè)生走向 (2020-2023) | ||
| 1 | 普林斯頓大學 Princeton University | 7人 |
| 2 | 麻省理工大學 Massachusetts Institute of Technology | 7人 |
| 2 | 英屬哥倫比亞大學 University of British Columbia | 1人 |
| 3 | 哈佛大學 Harvard College | 11人 |
| 3 | 麥吉爾大學 McGill University | 5人 |
| 中國畢業(yè)生走向 (2022) | ||
| 2 | 哈佛大學 (Harvard College) | 1人 以上 |
| 9 | 約翰霍普金斯大學 (Johns Hopkins University) | 1人 以上 |
| 28 | 紐約大學 (New York University) | 1人 以上 |
| 性別 | 年份 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 2024 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 |
 米果VA趙宏老師
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| 男 | 2024 | 9升9 | 青島 | 美初 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
 波士頓Jing博士(惠宜教育)
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| 男 | 2024 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
 【麗格教育】波士頓Lily老師
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| 男 | 2023 | 9升9 | 美國 | 美初 | 就讀 | 無 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育)
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| 男 | 2022 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
米果VA趙宏老師
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尚學明德-李雅娟老師
整體情況:
- 文理都非常強
- 把英語、歷史和社會科學融合到人文部門。學生9-11年級必修的人文課程綜合了英語文學、歷史、政治、經(jīng)濟、文化、社會等等方面，有一定的挑戰(zhàn)
學術優(yōu)勢/特色:
- Advanced Topics: 針對12年級已經(jīng)上完某個領域高級別課程、想繼續(xù)深入學習該領域的學生，找到相關的指導老師，并且向?qū)W校提出書面申請，學校同意后會在老師的指導下完成獨立的學習
- Independent Study 獨立研究: 針對12年級的學生，研究方向和內(nèi)容非常廣泛，例如實習、電影制作、小說寫作等等，向?qū)W校提出申請后被通過后就可以開展
- 跨學科課程: 將涉及到兩個或多個不同領域的內(nèi)容結合到一門課來，讓學生能夠了解一些非常前沿的互相交叉的知識，鍛煉學生的視角和思維
尚學明德學生反饋:
- 人文課是St. Paul’s 非常特色的安排，對于中國學生來說，一開始會有些不適應，不僅要學習不同領域的知識，而且考試也會經(jīng)常綜合來考察學生的思想和見解，要想拿到高分需要學生有較強的跨學科的思考 和比較。但是一旦適應了就會覺得特別有意思，這些不同領域的知識并不是互相沒有關系，恰恰相反是互相交織成一個網(wǎng)絡，掌握了這些網(wǎng)絡之間的聯(lián)系之后感覺思維都上了一個臺階
[學術方面] 課程挑戰(zhàn)非常大，學生反饋老師風格多變，課堂氛圍多變，成績評價沒有固定標準。作業(yè)特別多，每天要花費3-4小時，需要努力達到標準。學校實行seven-point grading system，6分及以上可獲得First Testimonial with Honor。單科成績優(yōu)秀者有機會獲得Dickey Prizes。老師水平很高，也很負責，極其愿意幫助學生。但老師脾氣各個不同，學生自己要主動。Advisor有的四年不變，也有學生的advisor每年都變的，一個advisor帶四個學生。近兩年中國學生有錄取到Stanford，MIT，Upenn，Princeton，Columbia等。 [生活方面] 離附近的小鎮(zhèn)還是有段距離的，但學校百分百寄宿，教職員工也全部住校，安全性很高。學校沒有斷網(wǎng)熄燈時間，對學生自我管理要求比較高。 [申請方面] 老師很友善，同學們也很有禮貌，融入校園生活還是很容易的，但國內(nèi)公立學校的學生真正融入到美國學校圈子還是有一定的難度。 [課外活動和社團] 學校有專業(yè)的芭蕾舞團，挑選很嚴格，這兩年有中國學生被選中。管弦樂方面水平不算很高，有這方面特長的很容易在樂團中占有一席之地。學校特色項目有School Year Abroad,有機會到中國，法國，意大利和西班牙學習。Sixth Formers有機會被批準參加Independent Study Program，這是一個可以進行一到三個terms的課堂外教育體驗。
綜合4.0 / 5
教學5.0 / 5
校園5.0 / 5
起居4.0 / 5
文體4.0 / 5
交通4.0 / 5
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11 回答最佳回答
孩子的Profile非常好，但是需要做成一個很好的Portfolio，需要把自己的各個方面很好的展現(xiàn)出來，不僅僅是硬件的東西。頂尖美高的申請往往更重視面試和現(xiàn)場的評估項目。要對好的硬件條件充分自信，但是也一定要做好充足的申請準備。
iBridge Education 慧橋國際教育 紐約Julia老師
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回答于2024-05-08 03:20:17 |
最佳回答
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7 回答
為什么不考慮9升10？孩子整體條件非常優(yōu)秀，如果9升9，有會被這些好學校“全聚德”的可能，因為suspicious。另 文書需要仔細斟酌 好好準備一下，根據(jù)所選學校的特點來著重突出孩子擅長的地方，而不是一味全盤托出，也會容易讓校方覺得鴨梨山大，往年會有很多拔尖學生被全拒的
魯卡小徑留學 Vicky老師
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回答于2024-09-05 10:40:39 |
加小助手: fsmeigao2019
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