天主教紀念高中

[學術方面] 當初選擇這個學校也是因為這里的學術實力，在國內時就在市重點初中，所以在選擇學校時選擇了天主教紀念IB學霸校。學校的學術感很強，專業(yè)類的課程提供的也很多。比如PLTW課程，IB和AP軟件同時開設，全美國也就4所學校有這樣的資源。剛入校時孩子確實沒有很適應，但是學校本身包括當時選擇的威斯康星國際學院（WIA）這樣的全托管機構，確實解決了這個語言和文化適應的問題。 這一點確實要比直接把孩子扔到陌生的環(huán)境，扔給陌生的人要強得多的多??！基本孩子在美國學習生活升學我們家長在國內都是可以實時了解并且能很直接的和校方聯(lián)系進行交流。 最后孩子申請大學也是在WIA 引來名校資源中獲得的機會。名校可以直接進入他們住宿的這個托管機構進行見面會，孩子可以與招生官一對一交流，這也是最終順利拿到offer最重要的鋪墊。 [生活方面] 這么說吧，剛去的時候還是新鮮了一陣子，但是中間真正進入美國課堂后還是有一些不適應，但是WIA配備的SA和語言老師在這個時候真的是對孩子有很大的幫助。所以孩子在很短的時間內就適應了美國高中生的生活，有了WIA 這樣的機構作為在美“監(jiān)護人”孩子并沒有出現(xiàn)我們家長最初擔心的那種孤立無援的感覺。這個就是我們最開心看到的。包括在課余時間和假期，基本這個監(jiān)管機構都安排的很充實，孩子在那邊依然有集體的感覺。豐富的當?shù)厣鐓^(qū)資源確實讓孩子積累了更多的經(jīng)歷和體驗。如果讓我們家長自己去幫他們聯(lián)系美國那邊每周末活動話，我們也真的是幫不上忙啊。 [溝通方面] 原本以為家長英文不好，不能像在中國那樣隨時隨地和學校保持溝通，了解孩子們在學校的一切。 但恰恰相反，學校的事情，孩子反而比在國內更愿意與我們交流，其次學校也會有專門針對這些國際生孩子的部門和專屬老師，WIA 作為監(jiān)護人，學校有任何的事情都會和監(jiān)護人溝通，匯報。WIA 也就在第一時間變成中文傳達給我們了。頻率感覺比在國內我們主動追著老師問孩子情況更多了。有的時候在國內我們忙得忘了孩子的一些學習情況，WIA那邊也會定時發(fā)來提醒我們關注。感覺多了好多人關心孩子 [申請方面] 申請這個高中也是挑了很多學校后，選定了這里，一個是孩子小，不太愿意送去東西部那樣的地區(qū)，想著本科的時候送去那樣繁華的地方更利于孩子們的成長，所以選擇了威斯康辛這邊。 機緣巧合了解到了 威斯康星國際學院這種托管項目更適合我們孩子平穩(wěn)扎實的度過高中階段，所以從國內的中介機構選擇了CMH和WIA全托管。 [住家方面] 選定CMH后，了解到了威斯康星國際學院全托住宿，剛開始就很喜歡這種適合低齡留學的托管服務。之后也多方了解了他們的服務，CMH校方和我們的中介都比較推薦。后來了解到這個也是國內國企下投資的固定資產，了解到這點后就直接遞申請了。 中美雙保障這種方式是對于我們這種家庭最放心的選擇了。